第二单元 我们周围的空气 单元测试卷-2022-2023学年九年级化学人教版上册(word版无答案).docx
-
资源ID:41170214
资源大小:130.81KB
全文页数:7页
- 资源格式: DOCX
下载积分:3.6金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
第二单元 我们周围的空气 单元测试卷-2022-2023学年九年级化学人教版上册(word版无答案).docx
第二单元 我们周围的空气 单元测试卷一、单选题(本大题共14小题)1如图是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作, 其中正确的是ABCD2二百多年前,用定量的方法研究空气成分的科学家是A道尔顿B拉瓦锡C门捷列夫D阿伏伽德罗3空气中能供给动植物呼吸的气体是A氢气B氧气C二氧化碳D氮气4下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是A冰水混合物;稀有气体B清新的空气;液态氧气C氮气;二氧化碳D澄清的石灰水;清澈的泉水5下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气(氢气难溶于水)解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满AABBCCDD6可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性当缓慢推活塞时,如果装置气密性好,可观察到A长颈漏斗内液面上升B瓶中液面上升C长颈漏斗下端口产生气泡D注射器内有液体7如下图为空气成分示意图 (按体积分数计算),其中“Y”代表的是A氧气B二氧化碳C氮气D稀有气体8物质的下列性质中,属于化学性质的是A颜色、状态B密度、硬度C熔点、沸点D氧化性、可燃性9在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况,如下图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是A反应开始时压强增大是因为温度升高Ba点处的压强等于大气压Ca点的温度已经接近室温Da点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶10下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶底部要垫少量细砂或水的是A木炭B细铁丝C硫粉D红磷11某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气,部分物质的质量随加热时间变化如图所示.下列说法正确的是A曲线c代表氧气Bt1时刻高锰酸钾开始分解C与直接加热等质量的氯酸钾相比,该操作导致反应速率加快,生成氧气质量不变Dt2时刻开始产生氧气12氧气是人类生产生活的重要资源。下列说法正确的是A木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰B细铁丝能在空气中燃烧,发出耀眼的白光C铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应D氧气能用作医疗急救13在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是A硫+氧气二氧化硫B甲烷+氧气水+二氧化碳C高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D磷+氧气五氧化二磷14如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图,下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是A弹簧夹没有夹紧会导致实验结果偏大B燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大C没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大D装置气密性不好会导致实验结果偏大二、填空题(本大题共5小题)15现有木炭 硫磺 红磷 蜡烛四种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:(1)产生大量白烟的是_;(2)发出明亮的蓝紫色火焰的是_;(3)生成的气体会污染空气的是_;(4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_;16分别写出下列物质在氧气中燃烧的文字表达式。(1)硫:_。(2)红磷:_。(3)铁丝:_。17填写下表,比较三个反应的异同。反应文字表达式反应物生成物高锰酸钾制氧气_过氧化氢溶液制氧气_木炭在氧气中燃烧_18下图是碳、硫、磷在氧气中燃烧的示意图,根据发生的化学反应现象及化学反应原理进行总结归纳并回答下列问题:(1)这三个反应有许多共同的特点,分别是:_;_;_;(2)任选上述三个实验中的两个,写出反应的文字表达式:_;_。19氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途成分主要性质主要用途氧气化学性质:用于动植物_,支持_。物理性质:_色、_味、不易溶于水,密度略大于空气潜水、医疗急救、炼钢、气焊以及化工生产和宇宙航行等氮气化学性质:不支持燃烧不活泼物理性质:_色、_味、难溶于水,密度略小于空气制硝酸和化肥的重要原料,常用作保护气,医疗上用于冷冻麻醉,还可用作超导材料稀有气体化学性质:_。物理性质:无色、无味,通电时能发出不同颜色的光用作保护气,用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的电光源,用于激光技术,制造低温环境,用于医疗麻醉三、实验题(本大题共2小题)20实验室常用下列装置制取气体,请根据所学知识回答下列问题:(1)写出指定仪器的名称:a_,b_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的装置是_(填序号),该反应的文字表达式为:_。检验氧气是否收集满的方法是_。(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可选用的装置是_(填序号),二氧化锰在反应中充当_,该反应属于_(填反应的基本类型)。(4)图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,应选用的一瓶是_,你的理由是_。21小红和同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验,并进行了相关问题的思考。请结合图文信息完成下列任务。(1)图1:仪器a的名称是_,给试管预热的操作是_。(2)图2:当气体从b端进c端出时,可收集到的一种气体是_(写名称)。(3)图3:点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待_时,插入集气瓶中.答案第7页,共7页