七年级下册知识点2021--2022学年人教版生物七年级下册.docx

七年级下册生物知识点总结第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来一、人类的起源和进化1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，曾广泛分布在亚、非、欧洲等地区，尤其是非洲的热带丛林。2.现代类人猿包括:长臂猿、大猩猩、黑猩猩和猩猩。（与人类亲缘关系最近的是黑猩猩）3.人类进化的原因:森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、学会用火、大脑进一步发育、产生语言。4.人与猿分界的重要标志是直立行走。二、人的生殖1.概念:产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。2.生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素附睾:位于睾丸的背面，贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液阴囊:保护睾丸和附睾阴茎和尿道:排精、排尿(2)女性生殖系统的结构和功能:卵巢:女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管:输送卵细胞，受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:精子进入，胎儿产出的通道(3)精子、卵细胞和受精精子:雄性生殖细胞，小，似蝌蚪，有长尾，能游动。卵细胞:雌性生殖细胞，球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎发育初期提供营养。受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所:输卵管。3.胚胎的发育和营养(1)精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵，受精卵发育成胚泡。胚泡移到子官中，最终附在子宫内膜。胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎。胚胎经过8周左右形成胎儿（呈现出人的形态）。经过38周左右从母体的阴道产出，新生儿诞生，这一过程叫做分娩。(2)胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中， 通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧。废物从胎盘经母体排出。4.试管婴儿是指利用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成胚泡后再植入子宫，在子宫内完成发育。三、青春期1.描述青春期的发育特点(1)青春期形态发育的显著特点是身高突增；(2)青春期发育的突出特征是性器官发育成熟；(3)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；(4)性器官迅速发育和成熟，并伴随一些生理现象。性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展，男孩出现遗精，女孩出现月经现象，在性激素的作用下，出现第二性征，如男孩的喉结等。2.青春期的心理变化:(1)独立意识增强与依赖性并存；(2)内心日益复杂，不愿与人交流；(3)先疏远、后依恋异性。3.青春期的卫生:（1）遗精:男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。（2）月经:女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。第二章 人体的营养一、 食物中的营养物质糖类脂肪蛋白质人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分一般情况下作为备用能源物质，有保温作用，单位质量释放能量最多构成人体细胞的基本物质，为人体的生命活动提供能量。人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质水无机盐维生素约占体重的60%-70%，细胞的主要组成成分含量不多，是构成人体组织的重要原料不是构成细胞的主要原料，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用二、 消化和吸收消化系统由消化道和消化腺组成。1.消化道由上到下依次是:(1)口腔：牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合；(2)咽和食道：食物的通道，没有消化作用；(3)胃：通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化蛋白质；(4)小肠：消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠)；(5)大肠：使食物残渣推向肛门(大肠的起始部位为盲肠)；(6)肛门2.消化腺(1)唾液腺：分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉；(2)胃腺：分泌胃液，能初步消化蛋白质；(3)肠腺：分泌肠液，能消化糖类、蛋白质和脂肪；(4)胰腺：分泌胰液，能消化糖类、蛋白质和脂肪；(5)肝脏：分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪，属于物理性消化。注意:唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外，是外消化腺，胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。胃腺和肠腺位于消化道内，是内消化腺。肝脏是最大的消化腺。3.小肠的结构特点:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠适于消化、吸收的特点:(I)长：小肠很长，大大增加了消化和吸收的面积，适于消化和吸收；(2)大：内表面具有环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积)；(3)多：小肠内有多种消化液；(4)薄：小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；其中，（1）（2）（3）与消化有关；（1）（2）（4）与吸收有关；4. 有消化功能的器官：口腔、胃、小肠；有吸收功能的器官：胃、小肠、大肠。胃吸收少量的水和酒精，大肠吸收少量的水、无机盐、维生素。5. 探究试验：馒头在口腔中的变化实验结论：馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。问题：（1）为什么37水浴？37时，唾液淀粉酶的催化能力最强。（2） 为什么5-10分钟后取出试管？唾液淀粉酶消化淀粉需要一定的时间。三、关注合理营养和食品安全1.合理营养每日三餐，按时进餐不偏食、不挑食、不暴饮暴食均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)2.设计一份营养合理的食谱:(1)按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩；(2)人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品；(3)人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、 40%、 30%。3.食品安全绿色食品：在我国，将产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品，统称为绿色食品。第三章 人体的呼吸一、呼吸道对空气的处理(人的呼吸系统由呼吸道和肺组成)1.呼吸道的组成:鼻咽喉气管支气管呼吸道的作用:具有保证气体顺畅通过的结构；能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁；呼吸道对空气的处理能力是有限的，所以我们要保持环境中的空气新鲜、清洁。2. 肺(1)位置:胸腔内，左右各一，左肺有两叶，右肺有三叶。(2)结构:由无数个肺泡构成，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。 (3) 功能:气体交换。3.会厌软骨的作用:吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口， 以免食物进入气管。边笑边吃，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，会引起剧烈咳嗽。4.痰的形成：纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。生成部位：气管和支气管黏膜。二、发生在肺内的气体交换1.肺与外界的气体交换呼吸运动包括呼气和吸气两个动作。肺与外界气体交换的原理：呼吸运动；肺与外界气体交换的动力：肺内压与大气压的气压差；呼吸运动依赖于：呼吸肌的收缩与舒张。2.肺泡与血液的气体交换由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气依次透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。同时，血液中的二氧化碳也依次透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排出体外。进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里。3.血液与组织细胞的气体交换血液中的氧气运送到组织细胞处，通过气体的扩散作用，氧气可以透过较薄的血管壁进入到组织细胞内，同时，细胞所产生的二氧化碳气体也通过扩散作用进入到血液中。进入细胞的氧气，最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量。4.肺泡与血液的气体交换原理：气体的扩散作用（气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方运动）5.肺泡适于气体交换的特点:肺泡数目多；肺泡壁薄（一层扁平的上皮细胞构成）；肺泡外包绕着丰富的毛细血管。三、人体内能量来自细胞中有机物的分解1.细胞中的呼吸作用有机物(储存能量)+氧气二氧化碳+水+能量储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。2.有机物的氧化分解主要在线粒体中进行。第四章 人体内物质的运输一、流动的组织血液1.血液分层后，上层淡黄色的半透明液体是血浆，约占血液总量的55%,下层红色的部分是红细胞，两层交界面有很薄的一层白色物质是白细胞与血小板。2.血浆的成分:水(90%)、蛋白质、葡萄糖、无机盐和尿素等血浆的功能:运载血细胞，运输养料和废物。3.血细胞红细胞:运载氧气和部分二氧化碳白细胞:吞噬病菌、防御和保护血小板:止血和加速凝血血液不仅具有运输作用，还有防御和保护作用。二、血流的管道血管1.血管的种类、结构与功能2.显微镜下判断毛细血管的依据：只允许红细胞单行通过。3.毛细血管的特点：数量最多；分布最广，遍布全身各处组织中；内径很小，只允许红细胞单行通过；管壁薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管内血流速度最慢。4.在四肢静脉的内表面，具有防止血液倒流的静脉瓣。三、输送血液的泵心脏1.心脏是一个主要由肌肉组成的中空的器官。内部厚厚的肌肉将心脏分成左右不相通的部分，每一部分都有上下两个空腔，上空腔是心房，下空腔是心室。2.与左心室相连的是主动脉，与右心室相连的是肺动脉，与左心房相连的是肺静脉，与右心房相连的是上腔静脉和下腔静脉，心房与心室之间，心室与动脉之间都有能开闭、只朝一个方向开的瓣膜，能够防止血液倒流。3. 一次心跳包括心脏的收缩与舒张的过程。心脏跳动的过程：左、右心房收缩，左、右心室舒张，此时房室瓣张开，动脉瓣关闭；左、右心房舒张，左、右心室收缩，此时房室瓣关闭，动脉瓣张开；心房、心室均舒张，此时房室瓣张开，动脉瓣关闭，血液由静脉流向心房，心房流向心室。4.四个壁的厚度，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，左心室壁最厚。5.(1)血液在心脏处的流动方向:静脉心房心室动脉。循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房。(2)体循环的途径:左心室主动脉全身各级动脉全身毛细血管上、下腔静脉右心房。(3)肺循环的途径:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房。肺循环和体循环在心脏处汇合。6.区别动脉血和静脉血动脉血: 含氧丰富，颜色鲜红。静脉血:含氧较少，颜色暗左心房、左心室内流动脉血；右心房、右心室内流静脉血。肺动脉内流静脉血；肺静脉内流动脉血。主动脉内流动脉血；上、下腔静脉内流静脉血。7.瓣膜房室瓣(位于心房和心室之间，只朝向心室开)保证血液按一定的方向流动；动脉瓣(位于心室与动脉之间，只朝向动脉开) (心房心室动脉)8. 灌水问题总结:对于离体心脏，从肺静脉注水，水从主动脉流出；从主动脉注水，水从主动脉流出；从上、下腔静脉注水，水从肺动脉流出；从肺动脉注水，水从肺动脉流出。9.如果脚趾发炎，药物的流经途径：若上肢静脉注射：上肢静脉-上腔静脉-右心房-右心室-肺动脉-肺部毛细血管网-肺静脉-左心房-左心室-主动脉-下肢动脉-脚趾毛细血管网（发炎处）若口服药物：小肠绒毛内的毛细血管-肝门静脉-肝脏内毛细血管网-肝静脉-下腔静脉-右心房-右心室-肺动脉-肺部毛细血管网-肺静脉-左心房-左心室-主动脉-下肢动脉-脚趾毛细血管网（发炎处）臀部注射：臀部毛细血管-臀部静脉-下腔静脉-右心房-右心室-肺动脉-肺部毛细血管网-肺静脉-左心房-左心室-主动脉-下肢动脉-脚趾毛细血管网（发炎处）总结：A.药物都首先回到心脏的右心房。B.药物到达病灶经过心脏2次，经过心脏的每个腔各1次（右心房，右心室，左心房，左心室），经过肺1次。C.口服药物多经过（肝脏）。10.出血的初步护理:毛细血管出血:血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，一般都能自行凝固止血；动脉出血:血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出，在受伤动脉近心端进行压迫止血；静脉出血:血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出，在受伤静脉远心端进行压迫止血。四、输血与血量1.血量:占体重的7-8%。一次失血超过1200-1500ml时，会有生命危险。2.血型:A型、B型、AB型、0型 输血:以输同型血为原则下表是在没有同型血可输而且情况危急时，可以缓慢输入，大量输血还是要实行同型输血。第五章 人体内废物的排出一、排泄概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素以及多余的水分和无机盐等排出体外的过程。排出废物的途径:出汗、呼气、排尿。皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素；呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水；泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。区别于 排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。二、泌尿系统1.泌尿系统的组成：肾脏（形成尿液）；输尿管（输送尿液）；膀胱（暂时贮存尿液）；尿道（排出尿液）。2.肾脏:形成尿液的场所。肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100 多万个肾单位构成，肾单位是构成肾脏结构和功能的基本单位。3.尿液形成的过程:肾小球和肾小囊内壁的过滤作用：当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，肾小囊中的液体称为原尿，人体每天形成的原尿大约有180升。肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中送回到血液里，而剩下的水，无机盐，尿素等形成尿液，人体每天排出的尿液大约1.5升，比原尿少了许多。4.血液进入肾脏后流经的途径：肾动脉入球小动脉肾小球出球小动脉肾小管周围毛细血管网肾静脉5.排尿的意义：排出体内的废物；调节体内水和无机盐的平衡；维持组织细胞正常的生理功能。第六章 人类生命活动的调节一、人的视觉和听觉(一)视觉1.看物体时，它身上反射出来的光线进入眼睛时，依次经过角膜、 瞳孔、晶状体和玻璃体，在视网膜形成物像，视网膜上对光线敏感的细胞将图像信息，通过视觉神经将信息传到大脑皮层的视觉中枢。2.眼球的结构与功能角膜:无色，透明，可以通过光线；瞳孔:光线的通道；晶状体:透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线；玻璃体: 透明胶状物质，支撑球壁，并折射光线；虹膜:有色素，中央的小空叫瞳孔；巩膜: 白色，坚韧，保护眼球内部结构；睫状体:内含平滑肌，可调节晶状体的曲度，使眼睛看清远近不同的物体；脉络膜:含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成一个暗室；视网膜:含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，是视觉感受器。4. 瞳孔的调节：在光线强时,瞳孔变小； 在光线弱时,瞳孔变大。 5. 晶状体的调节：看远处的物体，晶状体的曲度变小；看近处的物体，晶状体的曲度变大。6. 视觉的形成：成像的部位是视网膜； 视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢。6.视觉形成的三个条件：眼球完好、视神经没断、大脑正常。7.近视:由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方。矫正:戴凹透镜远视:由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方。矫正:戴凸透镜(二)听觉1.耳的结构和功能:外耳:耳廓(收集声波)、外耳道中耳:鼓膜(接受刺激，产生振动)、听小骨、鼓室内耳:包括半规管、前庭和耳蜗。半规管和前庭是感受头部位置的变动情况，与维持身体平衡相关(如晕车)。耳蜗(听觉感受器) :内有对声波敏感的感觉细胞，细胞将声波信息通过听觉神经传给大脑的听觉中枢。咽鼓管:由鼓室通向咽，调节鼓膜两侧压力差。2.听觉的形成:声波外耳道鼓膜(振动)听小骨刺激耳蜗的感觉细胞听觉神经大脑皮层的听觉中枢。3.遇到巨大声响要迅速张开嘴巴，或闭嘴堵耳，保持鼓膜两侧的大气压力平衡。二、神经系统的组成1.2.神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两个部分。(1)神经细胞生有许多的突起，这是它与其他细胞的区别，突起有短的也有长的。长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢，它们分布在全身各处。(2)神经元的功能:感受刺激，产生兴奋，传导兴奋。(兴奋是以神经冲动的形式传导的)。三、神经调节的基本方式是反射1.反射:人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射。2.反射弧:参与反射的结构基础。组成:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢，收到刺激产生神经冲动。传入神经:将神经冲动传到脊髓中特定的神经中枢。神经中枢:脊髓灰质内的膝跳反射中枢，其神经元收到信号后产生神经冲动，并将它传给传出神经。传出神经:将来自中枢的神经冲动传到神经末梢。效应器:传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成。3.为什么先缩手后感觉到烫？因为在完成缩手反射的同时，脊髓中通向大脑的神经元还会将冲动传到大脑，使人感觉到烫。不过由于传向大脑的路径较长，在大脑作出判断之前，手指已经缩回了。4.反射的类型简单反射:人生来就有的，只要出现刺激，正常的人体都会做出相应的反应，不需要先经过大脑的分析和判断，又叫非条件反射。神经中枢位于脊髓灰质内。复杂反射:必须要大脑皮层的参与，经过长期生活经验积累形成的，又叫条件反射。神经中枢位于大脑皮层内。与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。四、激素调节1.内分泌腺：内分泌腺没有导管，它们的分泌物是激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。2.激素:由内分泌腺的细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。含量少，作用大。3.4.5.糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，口服会被分解，从而失去治疗效果。6.神经调节和激素调节的关系:人体生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。第七章 人类活动对生物圈的影响1.人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响。我国是世界第一人口大国，为了控制人口数量和提高人口素质，我国把计划生育列为一项基本国策。2.分析人类活动影响生态环境的实例(1)人类活动改善生态环境“三北”防护林；(2)人类活动破坏生态环境：大肆砍伐森林，破坏植被；草原过度放牧，沙尘暴危害严重；大量捕杀野生动物；大量使用农药、化肥污染环境等；工业污水、工业废气等乱排乱放。3.环境污染:指人们在生产或者生活中排放的有害物质，对环境的影响。污染的种类:酸雨、大气污染、固体废弃物污染、噪音污染、水污染、土壤污染光污染等。4.拟定保护生态环境的计划保护森林和植被；控制酸雨，减少环境污染；提高全民的环境保护意识。