第2课卖报歌（教案）人音版 音乐二年级下册.docx

人音版二年级下册卖报歌教学设计教学目标:1、认识了解作曲家聂耳以及学习卖报小女孩的乐观精神2、通过聆听、学唱、表演有感情地演唱歌曲3、利用不同的节奏方式接龙表现歌曲教学重点:学会有感情地演唱歌曲卖报歌教学难点解决歌曲中难点节奏和难点旋律教学用具:钢琴教学过程:一、导入1.跟着视频律动【设计意图：激发学习兴趣】2.揭示课题3.认识作曲家聂耳及创作背景4.模仿卖报的小女孩，模拟卖报情境（设计意图：感知卖报小女孩的生活，提高表演能力）二、学唱歌曲1.聆听歌曲提问：卖报的小女孩过着怎样的生活？她身上有哪些精神值得我们学习？【设计意图：感知卖报小女孩生活的不易，学习她身上的乐观精神】2.节奏练习（1）第一组：拍桌子+拍手（2）第二组：拍手+拍肩（3）第三组：拍手+跺脚（4）第四组：拍手+拍手跟着歌曲小组接龙节奏游戏【设计意图：体会二拍子节奏，在接龙中感受小组间的默契。】3.跟琴学唱4.处理节奏难点5.处理旋律难点6.完整演唱歌曲7.分组节奏接龙表现歌曲（1）跟着原唱边唱边分组接龙（2）跟着伴奏原调慢速边唱边分组接龙（3）跟着伴奏原调原速边唱边分组接龙（设计意图：在伴奏中边唱边做，体会用节奏表现歌曲的乐趣）三创造表现 为歌曲加入打击乐器沙锤、三角铁、双响筒四总结今天我们学习了聂耳创作的歌曲卖报歌，卖报的小女孩身上乐观、不怕困难的精神值得我们每个人学习。在今后的学习生活中，希望同学们笑对生活，热爱生活，努力学习，将来做个对社会有用的人!