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    第七单元测试卷(单元测试)部编版语文三年级上册.docx

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    第七单元测试卷(单元测试)部编版语文三年级上册.docx

    2022年秋季小学三年级语文第七单元测试卷(全卷三个大题、满分100分,考试时间100分钟)学校:班级:姓名: 总分:基础知识一、 看拼音写词语(10分)Mi mio zhu gn gn shòu wn yo yú d ( ) ( ) ( )( )( )Liè rén cng ming qng ch chì bng wn róu( ) ( ) ( )( )( )二、 多音字组词(6分) Yuè( ) lù( ) sh( )乐 露 数 Lè ( ) lòu( )shù( )三、比一比,再组词。(5分)爱( ) 摘( )妙( )刻 ( )伸( )受 ( ) 滴( )吵( )孩( )神( )四、把词语补充完整。(9分)( )的声音 (   )的气味 (    )的刺猬恍然(  )(  ) 晃(  )晃(  ) 急得(     )慢慢地(   ) 轻轻地(   ) 激动地(     )五、给画线词语选择正确的解释。(4分)沉重:分量大;(心情)忧郁,不愉快1.父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”  (    )2.听到这样的消息,我的心情很沉重。(    )清楚:对事物了解得很透彻 明白,有条理3我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙噗的一声掉了下来。( )4他离我很近,我很清楚他的生活习惯。( )六、按要求完成句子练习。(9分)1、刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。(改成“被”字句) 2、 那个东西没有发明我在监视它。(修改病句) 3、 小东西偷枣的本事可真高明啊!(用带点的词语造句) 七、 按课文内容填空。(11分)1. 是大自然的歌手,走到 里,听听树上叽叽喳喳的 ;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的 2. ,闻歌始觉有人来。3大自然有许多 风,是大自然的 ,也是大自然的音乐家。动物是大自然的 。4父亲一生最喜欢 。父亲对 十分了解。八、课内阅读。(8分)过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不足猎人。1从选文中找出合适的词语填空。(4分)近义词:欢快- ( ) 惊讶-( )反义词:干燥-( ) 轻盈-( )2 用上“因为所以”说说鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中的原因。(2分) 3 我们应该怎样和鸟相处?(2分) 八、 课外阅读(8分)根据短文内容填空并回答问题。森林里的“音乐大师”每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起,一种难忘的、令人陶醉的感觉就会迅速传遍全身,整个心成了歌声的“俘虏”。那摄人心魄的婉转啼鸣透着力量和柔情,穿过夜色苍茫的原野,越过静若处子的水面,在静谧的树林中游弋,在泛着月光的涟漪里摇曳。五月初,俄罗斯库尔斯克市郊。月光融融的夜晚,宁静、温暖、和煦的夜风轻轻吹过橡树林,四周一片寂静,静得好像是在等待“音乐大师”出场的音乐厅。“唧-唧-唧·-·-”“大师”登台了,莺喙轻启,树林里立刻响彻着它那清脆、甜美的歌声,整个树林都好像被歌声包裹起来。其间的一草一木、一虫一物都在驻足聆听着这美妙的乐音,伴奏成了多余,清唱征服了一切。沉寂两个多小时的树林被夜莺的歌声打破了,它俨然是一位万众瞩目的歌唱家,一定要为听众一展歌喉。它一段接一段,一首接一首地唱,简直就像在开个人演唱会。通常情况下,夜莺的个唱节目是固定的,但是当有“外人”出现时,节目就有所改变,个唱会就变成对唱会。著名摄影家、鸟类学家什捷因巴赫有幸欣赏到了夜莺精彩的“对山歌”。头天晚上,他偷偷地接近夜莺,用录音机录下了它的个唱专辑,第二天晚上十一点,他来到树林里打开录音机,昨晚的音乐会立即重播了。正如什捷因巴赫所期待的那样,夜莺被惊动了,它感觉到这是一位不速之客,于是立即采取应对措施,开始昂地高歌,想与录音机里的声音一决高下。当关上小录音机的声音,它以为压倒了对方,就想趁热打铁把入侵者驱逐出境。它抓住什捷因巴赫脖子上的录音机,即使是相机的镁光灯频闪,它也不在乎,甚至有三次把它抓住了,它没意识到自己已经身处险境。看到这种拼命三郎的劲头,什捷因巴赫无计可施,只好关掉录许机。1 在括号里填上恰当的词语。( )的原野 ( )的音乐 ( )的歌声2 用“ ”画出第一段中环境描写的句子。3 这篇短文称夜莺是“音乐大师”,是因为它一唱起歌来,就像 4 文中画“ ”线的句子中“不速之客”指 ,“一决高下“的意思是 。从这句话中我们能体会到 十、习作:(30分)题目:我有一个想法生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。要求:写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚,如果有改进的办法或建议,也可以写下来

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