部编版语文五年级上册第一单元 达标测试卷3（含答案）.doc

第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(43分)1给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出。(3分)(1)白鹭有铁色的长喙(huyun)。(2)入夏以来，市场上的各种蔬菜都很便(pinbin)宜。(3)爸爸戒了烟，再也没有什么不良嗜(shn)好了。2读拼音，写词语。(10分)3照样子，加偏旁变成新字，再组词。(12分)例：肖_梢_( 树梢 )_稍_( 稍等 )_悄_( 悄悄 )分_() _() _()尧_() _() _()曼_() _() _()佥_() _() _()4在括号中填上合适的关联词语。(8分)(1)小时候，我()对什么花，()不懂得欣赏。(2)()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，()觉得大了一些。(3)()让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味()差多了。(4)()小鸟的胆子越来越大了，()它敢一点点挨近我。5按要求写句子。(6分)(1)白鹭既是一首精巧的诗，又是一首韵在骨子里的散文诗。(用加点的关联词造句)_(2)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)_(3)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(去掉问号，保持意思不变)_6照样子，根据词语的不同意思造句。(4分)例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。体面：(1)光荣；光彩；面子上好看。_(2)(相貌或样子)好看；美丽。_二、综合展示厅(4分)7请你根据图中的情景拟写几条班级公约。_三、课本直通车(7分)8白鹭为我们描绘了三幅图画，分别是：_图、_图、_图，表达了作者对白鹭的_之情。9唐朝的虞世南曾写过一首蝉，诗的后两句是：_，_。10许地山在落花生一文中告诉我们：人要做有用的人，不要做_的人。四、阅读检阅台(21分)11.小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃得太饱，不宜吃难消化的食物，她中午吃什么比较合适？()(2分)A猪肉、面包、牛肉B香蕉、牛肉、鸡蛋C芋头、猪肉、豆浆D苹果、牛奶、面包12小刚生病住院，医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的食物，下列食物中哪两种比较合适？()(2分)A香蕉B牛奶C牛肉D猪油煎鸡蛋E豆浆13小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请你给他提些建议。(3分)_(二)折断的钓竿老渔翁扛着钓竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，拿出鱼饵，摆好小马扎，准备钓鱼。老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感觉微风，微风是那样轻柔；就连天空中的小鸟，今天也变得格外可爱，从远处飞来和他打招呼。老渔翁引以为(毫豪)的是，他有着高超的钓鱼本领。因此，他得到了许多美称，什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”几乎所有表达赞美之情的词都用上了。有一句话是最能形(象像)地赞美老渔翁的钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。老渔翁坐在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的钓竿。就在这时，一条小鱼游了过来。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身透明，就像一块浮动的水晶。小鱼透明的身体里的一切一目了然。它的眼球里藏着一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，细细的血管里红红的血液在流动。小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而(疑凝)神不动，忽而又游远了，好像是在欣(尝赏)这无比美好的水下世界，又好像是觉得水下世界因为有了它而变得更美丽了。老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼牵动，竟然忘了抛出手中的鱼钩！看着这条小鱼，老渔翁回想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满了天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样美丽，亲情、友情是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。想到这里，老渔翁不禁打了个寒战。一个声音在耳边轰然炸响：小鱼也有宝贵的生命，钓起它，那就是罪恶！老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他面前，游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的钓竿，用力地抛向水面，他要让钓竿为小鱼一路送行14用“”选择括号中正确的字。(2分)15在文中用“_”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。(2分)16文中表现老渔翁高超的钓鱼本领的美称是：_、_、_，句子是：_。(4分)17老渔翁为什么折断了手中的钓竿？(3分)_18读了短文，你有什么感受？(3分)_五、习作百花园(25分)19你有什么特别喜爱的东西吗？它是什么样子的？你是怎么得到它的？它为什么会成为你的心爱之物？请你以“我最心爱的_”为题，写一篇习作，表达你对它的喜爱之情。第一单元达标检测卷2缠绕爱慕浸泡茅亭吩咐浇水方框望哨播种恩惠3示例：粉粉色吩吩咐芬芬芳浇浇水挠挠痒饶求饶慢慢慢蔓蔓延漫漫画捡捡起俭节俭睑眼睑4(1)无论都(2)即使也(3)如果就(4)因为所以5(1)示例：周总理既是一位好总理，又是人民的好公仆。(2)朋友将珍珠鸟放在笼子里。(3)白鹭本身就是一首很优美的歌。6示例：(1)好吃懒做是不体面的。(2)他长得像他的父亲一样体面。二、7.示例：(1)要团结同学；(2)不要在校园里乱跑乱闯；(3)不要随意给同学起外号；(4)阅览室里要保持安静，不要影响他人看书。三、8.水田钓鱼枝头独立黄昏低飞喜爱、赞美9居高声自远非是藉秋风10只讲体面，而对别人没有好处四、(一)11.D12BE13示例：小华，肥肉和香蕉不易消化。脂肪类食物中植物油比动物油更容易消化，水果可以多吃一些容易消化的，比如西瓜、苹果、橘子等。15示例：小鱼全身透明，就像一块浮动的水晶。就连天空中的小鸟，今天也变得格外可爱，从远处飞来和他打招呼。16鱼神鱼仙鱼圣老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来17因为他看到了美丽的小鱼，感受到了小鱼的活力。他认识到应该珍惜小鱼的生命，所以他折断了手中的钓竿，抛向水面，让钓竿为小鱼一路送行。18示例：读了短文，我被善良的老渔翁的行为感动了。我们不能过度捕捞鱼类，不应该污染水源，要珍爱生命。五、19.思路点拨：想一想你最心爱的东西是什么，仔细观察它的特点，学习本单元课文的写法，运用生动优美的语言，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。例文略。我是小玲老师，专注于中小学教育