部编语文二年级(上)期末模拟检测卷14(含答案).docx
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部编语文二年级(上)期末模拟检测卷14(含答案).docx
部编版二(上)期末测试卷附答案4(时间:90分钟,满分:100分)题号一 二 三 四 总分得分一、基础乐园。(55分)1.给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(4分) jin jin绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。 shn chn傣族人民盛( )上美酒,举行盛( )大的仪式欢迎周总理。2.我会看拼音,写词语。(8分) hu bn lo sh chng sh zi nn sn b k rn mi l png yu3.比一比,组词。(8分)未( )绕( )栽( )蜜( )末( )烧( )裁( )密( )4.超级魔法师我会照样子改写词语。( 12分)例:照相照相机 洒水 ( )( ) ( )例:奶牛牛奶 山上 ( )( ) ( )5.我会连(分) 连接反义词词语搭配窄 稀 一台 电扇 稠 宽 一幅 寓言 贱 富 一枚 图画 穷 贵 一则 邮票6.给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分) 闻:听说;听见的事情,消息;知道;用鼻子嗅气味。(1)妈妈正在看新闻( )。(2)你闻一闻,这是什么味道?( )(3)耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )(4)日月潭是举世闻名的名胜古迹。( )7.给句子加上合适的标点。(4分)(1)老师 您好吗(2)这是多么好听的歌声啊(3)老师要到图书城去买书8.我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确。(6分)(1) 三千尺,疑是银河落九天。(望庐山瀑布)(2)到了 ,葡萄一大串一大串地挂在 底下,有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的, ,美丽极了。(葡萄沟) 二、阅读短文,回答问题。(22分)(一)读课文片断,回答问题。(12分)周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓,敲着欢快的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。 选自难忘的泼水节(1)文中表示色彩的词语有白色、 和 。(2分)(2)用“ ”画出描写周总理穿着打扮的句子。(2分)(3)造句。(2分)一手 一手 (4)周总理和傣族人民先 ,然后 。 (4分)(5)在泼水节里人们互相泼洒水是为了 。(2分)(二)阅读短文,回答问题。(10分) 地球清洁工 这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。 海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(pio )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。” 河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆( yn q)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。” 蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”(1)文中说到的地球清洁工有 、。(4分)(2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(2分) (3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(2分)干干净净(4)你还知道谁是地球清洁工吗?(2分) 3、 口语交际练习。(8分)有同学说:“我在家里过着饭来张口,衣来伸手的生活,我很快乐。”有的同学说:“我在家里帮爸爸、妈妈做力所能及的事,我很快乐。”你认为哪种做法对,为什么? 4、 写话练习。(15分) 图中都有谁,它们在做什么,说了什么?请发挥想象,试着写几句话。参考答案一、1. jin jin chn shn 2.画板 老师 城市 灾难 散步 客人 美丽 朋友 3.未来 期末 绕弯 烧火 栽树 裁缝 蜜蜂 茂密 4.洒水车 电视 电视机 上山 蜜蜂 蜂蜜 5.窄-宽 稠-稀 贱-贵 穷-富 一台电扇 一幅图画 一枚邮票 一则寓言6. (1) (2) (3) (4) 7.(1),? (2)! (3)。 8.飞流 秋季 绿叶 红 白 五光十色 二、(一)(1)红色 银 (2)周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。(3)在上山的路上,爸爸一手拿着相机,一手牵着我,向山顶走去。(4)一起跳舞 开始泼水 (5)互相祝福 (二)(1)海鸥 鲫鱼 乌鸦 蚯蚓 (2)它们分别在自己的领域里,做着不同的清洁工作。(3)整整齐齐 认认真真 (4)屎壳郎(答案不唯一) 三、第二种方法是对的,我们要帮助爸爸妈妈做我们力所能及的事情,自己动手是最快乐的。我是小玲老师,专注于小学教育