苏教版四下数学积的变化规律.ppt

,积的变化规律,SJ 四年级下册,.,三 三位数乘两位数,计算：,1212 1414 ,144 196,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,积的变化规律,4,先按要求算一算、填一填，再比较填出的结果。,120,2,600,6010,240,604,300,605,探究点 积的变化规律,4,一个乘数不变，另一个乘数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。,第一个乘数不变，第二个乘数乘2，得到的积等于原来的积乘2。,第二个乘数不变， 第一个乘数乘4， 得到的积,一个乘数不变，另一个乘数乘几，积怎样变化？你有什么发现？,再找一些例子算一算、比一比，看看积的变化是不是有同样的规律，与同学交流。,1.先说说一个乘数是怎样变化的， 再直接填出积。,60,200,100,400,小试牛刀（教材P33练一练）,2.根据每组第1题的积，直接写出下面两题的积。,24 3=72 24 30= 24 300=,7 15=105 7 150= 7 1500=,16 5=80 16 20= 16 35=,720,7200,1050,10500,320,560,1说说一个乘数是怎样变化的，再直接填出积。,小试牛刀（选题源于典中点）,96,240,336,480,说说略。,2根据每组第一题的得数，直接写出后面两题的得数。 (1) 163=48(2) 913=117 1630= 9013= 16300= 90013= (3) 352=70(4) 415=60 358= 1215= 3516= 1615=,480,4800,1170,11700,280,560,180,240,3填空。 (1) 一个乘数不变，另一个乘数乘（ ），得到的积是原来的12 倍。 (2) 5310=530，如果用53 乘30，积是（ ）。 (3) 已知2812=336，如果两个乘数都乘10，则积是（ ）。 (4) 两个数相乘，其中一个乘数乘a，另一个乘数（ ），积扩大到原来的a 倍。（a 1）,12,1590,33600,不变,4选择。 (1) 3014=420，那么3028 = （ ）。 A420B840C1680 (2) 一个乘数乘30，另一个乘数不变，积（ ）。 A乘30B除以30C不变 (3) 两个乘数的积是80，如果一个乘数不变，另一个乘数乘10，那么积是（ ）。 A320B800C3200 (4) 如果50 =400， 则250 =（ ）。 A1000B2000C4000,B,A,B,B,5每瓶洗发水35 元，10 瓶这样的洗发水一共多少元？ 20 瓶、30 瓶、100 瓶、150瓶呢？ 每次购买的数量发生了什么变化？每次的总价呢？,350,答：每次购买的数量越来越多，数量乘几，总价也乘几。,700,1050,3500,5250,一个乘数不变，另一个乘数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。,归纳总结：,（讲解源于点拨）,1.口算下面各题，并说说是怎样算的。,夯实基础（教材P35练习六）,8030 2110 2050 7600 9020 4008 5070 3004 1030,2400,210,1000,4200,1800,3200,3500,1200,300,2.,6000,600,4200,260,780,40000,3.,60,600,6000,12000,300,600,6000,12000,4.一种计算器的单价是30元/个，买4个这样的计算器要多少元？买20个、200个、400个或800个呢？,120,600,6000,12000,24000,7.在 里填上合适的数字，是等式成立。,2 0,8 0,4 0,6 0,10.根据第一栏的积，直接写出后四栏的积。,320,3200,320,3200,11.算一算，比一比。,6030 60300 60030,2070 20070 20700,5040 50400 50040,1800,1400,2000,18000,14000,20000,18000,14000,20000,6判断：一个乘数乘几，积就等于原来的积乘几。（ ）,易错辨析（选题源于典中点 ）,辨析：对积的变化规律理解不透彻,作 业 请完成典中点的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件。,Thank you!,