原创中小学校党支部2020-2021年组织生活会和民主评议党员工作情况总结报告参考范文.docx

中学党支部组织生活会和民主评议党员工作总结根据县教育局党委关于认真组织开展双重组织生活会和民主评议党员工作的通知（*教委发2021*号）文件精神和要求，我校精心制定了*中学党支部2020年度组织生活会工作方案，并于2021年2月日如期召开了专题组织生活会并进行了民主评议党员工作，现将活动情况总结汇报如下：一、基本情况：本次专题组织生活会应到党员10人，实到10人。会上，支部书记首先向全体党员通报了支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况并进行了表态发言；各位党员围绕“四讲四有”，就自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面进行个人对照检查，深入查找差距和不足，对存在的问题进行剖析，开展了批评与自我批评。参会党员在发言及互评中做到了互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上的毛病，又直接点出对方的不足，特别是对大家反映的问题和意见，做到了坦诚接受及相互提醒，使此次专题组织生活会达到了预期的目的。二、组织集中学习，打牢思想基础。组织党员深入学习党的十九大精神，学习关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党内监督条例，让每一个党员领会掌握准则条例的基本内容和基本要求，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的思想自觉和行动自觉，明确开展专题组织生活会和民主评议党员的目的和任务。三、认真做好会前准备，达成共识。为了开好这次专题组织生活会，支部首先提前下发了会议通知，通知要求支委会成员和党员老师按照以下要求认真做好准备：1、对照党性观念、履行义务、服务能力、作用发挥、道德品行、遵纪守法等方面内容进行对照检查。2、结合自己岗位特点和职能职责，剖析问题、提出改进措施。3、今后的具体打算。其次，向党员及群众代表征求了意见并进行了汇总。四、开展谈心谈话，广泛征求意见。结合工作实际，普遍开展谈心谈话，支部书记、支部委员与支部每位党员敞开心扉交流思想；互相谈心增进了解；党员们互相沟通工作生活情况，又相互听取意见，大家都能坦率的指出对方存在的问题和不足，互相帮助提高认识，群体力量进一步整合。另外通过个别谈话、集体座谈等多种方式，支委们广泛征求和听取了党内外群众对支部班子及其成员和广大党员在思想、组织、作风、纪律等方面的意见和建议。五、对照党章标准，查找突出问题。支部要求每名党员都以“四讲四有”为标尺，深入查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，组织观念淡薄、纪律规矩松弛，道德行为不端、严于律己不严，不履职尽责、不担当作为等问题，还要结合自己岗位特点和职能职责，有针对性地查找问题。还要看是否存在进取精神和业务技能不强，教风学风不正、学术行为不端等问题。党支部班子成员对照党章规定，认真梳理了征求到的意见建议，在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引导和联系服务群众，以及加强自身建设等方面深入查找存在的问题。对查找出来的问题，支部书记带头认领，深入剖析，然后列出了问题清单，并制定了整改措施。六、召开支委会，开展批评和自我批评。2月1日召开支委会，首先支部书记带领大家学习了准则第九部分“严格党的组织生活制度”和第十部分“开展批评和自我批评”内容；然后黄程书记代表班子进行述职，说明征求意见和查摆问题情况。黄书记首先剖析自己存在的突出问题，提出今后整改措施；李忠伟、钟先兴同志也先后发言，查找自身的问题，互相提出批评意见和建议。支部成员们认真分析了群众提出问题的原因，研究并提出整改措施。七、召开全体党员专题组织生活会和民主评议党员。2月2日，党支部召开了全体党员大会。1.黄程同志带领大家学习党章第一章党员，重温党员条件、义务、权力、入党誓词等。2.支部书记黄程同志向全体党员通报了支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况。3.开展个人自评和党员互评。每位党员进行了交流发言，就之前所通报的问题发表了各自的看法，对自己在党组织内的表现进行了自我批评、提出了改进措施。4.每位党员认真填写了“民主测评表”。5.支部书记进行了总结发言，希望各位党员能够保持着“自我批评”的精神，不断改进自身的问题，真正体现出这次民主生活会的成果。八、整改措施及努力方向：通过思想交流、开展批评与自我批评，使我支部广大的党员干部对保持党的纯洁性和积极性有了进一步的认识，同时也使与会同志受到了一次深刻的理想信念教育，支部根据剖析出的问题制定了整改措施。(一)进一步强化宗旨意识：牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，始终把保障和改善民生放在优先位置，在解决实际问题上下功夫，在为广大师生办实事上下功夫。着力提高群众工作能力。深入研究新形势下群众工作的特点和规律，掌握运用群众工作的方法和手段，拓宽做好群众工作的渠道和途径。支部成员和共产党员要不断提高调查研究、掌握实情的能力，提高解决问题、化解矛盾的能力，多为群众办实事、做好事，赢得群众的信任和支持。为此，党支部将对查摆出的问题，制定并采取针对性强的整改措施，不断提升工作水平。(二)进一步加强班子和队伍建设：支委会坚持民主集中制，强化集体领导观念，增强民主意识和民主作风。注重搞好支部班子自身建设，切实履行好支部班子的职能职责，带头开展批评与自我批评，支部班子成员之间要坦诚相待，精诚团结。坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，努力把支部建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的领导集体，确保完成好学校安排的各项工作任务，以新的精神状态、新的工作作风，再造新的业绩。(三)进一步加强制度建设：严格落实制度，强化制度执行力，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。对违反制度规定的要批评并令其整改，情节严重的要严肃处理。执行党建制度，进一步完善制度体系。(四)进一步加强学习，提高认识：要大兴四讲，弘扬正气(讲政治、讲正气、讲自律、讲奉献)；要团结协作、互助共赢；要深度投入、终身学习；要珍惜当下，常怀感恩；要胸怀梦想，成就卓越。党的群众路线教育实践活动只有进行时，没有完成时。我们全体党员干部将以这次专题组织生活会为契机，认真学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神，进一步坚定理想信念，增强大局意识，树立群众观念，强化责任担当，严格纪律约束，凝心聚力，扎实工作，为推动我校的教育事业跨越发展、早日实现*教育复兴梦做出应有的贡献！学校党支部专题组织生活会和民主评议党员情况报告局党委：按照关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知文件要求，经支委会充分讨论，*学校党支部于2021年1月#日召开了2020年度专题组织生活会，同时开展了民主评议党员工作，区教科体局保发同志到会并提出建议，现将有关情况报告如下：一、精心筹备，组织学习会前组织全体党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编，学习习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中、五中全会上的重要讲话等，学习党章和党内有关重要法规，学习党史、新中国史。二、认真检视，发现问题紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，全体党员盘点参加主题教育的收获，查找违背初心和使命的差距不足，对照检视问题。普通党员重点检视通读习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编情况；对照中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例发现问题；对照群众提出的意见建议等情况。按要求所有党员都能客观如实检视自我，发现问题并及时整改。支委重点检视了主题教育工作问题整改情况、思想懈怠党员的教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题，并逐一列出问题清单，指定责任人和整改时限。三、倾听意见，广泛交流按照上级要求，自觉安排了充足时间，逐一开展了谈心谈话，做到了把问题谈开，思路谈深、形成共识，为开展批评和自我批评打下来坚实基础。党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话，诚恳听取对党支部工作和党支部委员的意见建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。三、以评促教，常抓不懈在前期学习教育、听取意见、谈心谈话基础上，组织全体党员填写了民主评议党员登记表。随后组织专题生活会，由全体党对每位党员进行民主测评，支部班子根据评测意见对每位党员进行严格评定，确保对每个单固进行公平、公正、客观的评价。四、民主评议情况结合专题生活的自我剖析，党员之间认真开展了批评和自我批评，对在职党员进行了民主测评。采取发放测评表的方式，按照“优秀”合格”基本合格”不合格”四种等次，对党员进行投票测评，根据民主测评情况，综合党员日常表现，结合先锋创绩、岗位职责等情况给每个党员提出评定意见。东山中心小学党支部应参评党员23名，实参评党员17名，经过认真评议，评出7名党员为优秀党员，其余党员均为合格党员，没有基本合格和不合格党员。五、问题解决与措施（一）加强学习的常态化，提高学习的针对性，做到学习与修身相结合，学习与工作相结合，学习与时代要求相结合，营造学习氛围，提高学习实效，切实提升党员的理论和实践水平。（二）加强党员教育管理，采取多种方法，提高党员教师学习、工作的积极性。完善党员教师示范岗建设，发挥党员教师的示范作用，贯彻党员“三亮”“三争”计划，提升党组织的战斗堡垒作用。（三）联系群众不够及时和深入问题，增强服务意识，多调查研究，及时反馈和解决学校教职员工及学生家长的突出疑难问题，提升办学质量和水平，努力办好人民群众满意的学校。在教教科体系统党委的正确领导下，学校党支部战斗堡垒作用充分发挥，党员教师旗帜引领作用充分展现，学校党建工作焕发出新的生机与活力，有力实现了党建的高质量引领教育的高质量发展。但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，在今后的党建工作中将继续坚持问题导向，坚持学习不放松，坚持整改不放松，坚持实干不放松，做到党建常规工作制度化，党建特色工作实效化，努力开创学校工作新局面。