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    初中道德与法治部编版2021中考核心观点记忆(法律常识部分)(直接打印每生一份熟记).doc

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    初中道德与法治部编版2021中考核心观点记忆(法律常识部分)(直接打印每生一份熟记).doc

    2021道德与法治中考核心观点记忆(法律常识部分)1、法律的基本特征:法律由国家制定或认可:法律靠国家强制力保证实施:(显著特征)法律对全体社会成员具有将遍约束力:(法律面前人人平等)2、法律的作用(功能):法律具有规范和保护作用。3、公民在法律面前一律平等。4、法不可违,任何违法行为都要承担相应的法律责任。5、未成年人法律意识和自我保护能力不强,容易遭受不法侵害,因此需要法律给予特殊保护。6、在我国,法律为未成年人设置四道防线,通过家庭、学校、司法、社会保护未成年人进行特殊保护。7、未成年人的合法权益受法律特殊保护。8、青少年要增强自我保护意识,掌握自我保护的方法和技巧,增强法制观念,懂得运用法律手段维护合法权益。9、当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,我们要保持冷静的头脑,不要慌张,采取机智灵活的方法与其斗争。10、非诉讼途径是我们维护合法权益常用的有效手段。11、诉讼是维护我们合法权益最权威、最有效的途径,是保护我们权益的最后屏障。12、不良心理和行为可能发展为违法犯罪,我们要防微杜渐,预防违法犯罪。13、一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人,若不及时改正,任其发展下去,就可能一步步走向犯罪的深渊。14、我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。15、生命健康权是公民最根本的人身权,是公民参加切社会活动、享有其他一切权利的基础。16、人身自由权是公民最基本最重要的权利,是公民参加各种社会活动和享有其他权利的基本保障。17、教育是民族振兴和社会进步的基石。18、受教育既是公民的一项基本权利,也是公民的一项基本义务。19、作为正在接受九年义务教育青少年学生,要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。坚持完成法律规定年限的义务教育,不得中途辍学。积极创造条件,争取接受更高程度的教育。勤于学习、不断学习、树立终身学习的思想。20、公民合法的私有财产不受侵犯。我国法律采用刑事(最严历)和民事(最常见)等法律手段保护公民的合法财产。21、公民的遗产继承分为法定继承和遗嘱继承两种方式。遗嘱继承优先于法定继承。22、依法保护公民的知识产权不受侵犯。是对创新精神和创新活动最有效的鼓励,有利于发展国家和民族的创新能力。保护知识产权是全社会的共同责任。1

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