修改后教案.doc

教材立定跳远 游戏：各种方式玩沙包课的任务1、通过立定跳远练习，使学生掌握落地轻巧，屈膝缓冲技巧2、发展学生的跳跃能力，提高跳跃动作的连贯性2、通过游戏“多种方式玩沙包”使学生学会思考与合作。3、培养学生探究的意识和合作精神。重 点落地轻巧，屈膝缓冲难点动作连贯顺序时间教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动体 育 教 案开始部 分主体部分结束部分8284课堂常规1.师生问好2. 宣布本课内容3队列练习 原地踏步立定原地转法-左右后转 队列：沿规定线路走4准备活动立定跳远重点：屈膝缓冲，轻巧落地难点：动作连贯前摆后摆准备好，用力蹬摆，落地轻。游戏：各种方式玩沙包放松活动总结收器材师生再见四列横队1. 教师整队，与学生问好2. 说明本节课内容3. 用口令指挥学生进行队列练习4请学生领做准备活动，教师提示指导组织：散点1.利用语言引导学生模仿各种动物跳2. 语言提示已学过内容的要点3.组织学生在设定场地内进行复习并个别指导。提醒注意距离4教师设置猫抓老鼠游戏，引导学生讨论尝试如何轻巧落地5教师引导学生讨论使学生总结出动作要领6教师带领学生集体练习2-3遍7教师组织学生分成六人一组继续进行练习。组织：散点1.教师提示1-2种玩法2.组织学生自由分组活动3.教师巡视，鼓励创新4.请学生展示。组织：四列横队1教师带领学生做放松2对本节课做出评价。（提问学生学会了什么。）布置家庭作业。3组织学生收器材1. 向老师问好2. 了解本节课内容3. 按教师口令进行队列练习4.5.6.7.8. 四个同学面向不同方向领做准备活动。要求：精神饱满，注意力集中。1. 学生根据教师的语言引导模仿兔跳、蛙跳、等要求：积极参与，模仿生动形象2.学生回忆已学动作要点。3.学生在指定范围内进行复习。4.学生在教师的引导下与教师共同尝试讨论如何“抓住老鼠”。 5.学生通过尝试讨论得出要领6学生和教师一起边说要领边练习。7学生分成六组，由组长带领进行练习。要求：认真观察，主动练习。1. 通过教师提示积极思考2. 自由组合进行活动3.与同伴合作、创新4.学生进行展示。1和教师一做放松。2听教师讲评，谈本节课收获。教具准备沙 包预计生理负荷课后记载