篮球原地单手肩上投篮教案 (3).doc

篮球原地单手肩上投篮教案  马占生教学内 容1、原地单手肩上投篮   2、游戏掷准游戏 教  学  目  标1、认知目标：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。2、技能目标：85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术， 35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。通过 小游戏提高学生手臂力量。3、情感目标：学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，培养 学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。教学重点双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作教学难点上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力过 程教学内容教师活动学生活动时间准  备  部  分  · 课堂常规：1. 体育委员整队报数2. 师生问好3. 安排见习生4. 宣布本课的内容     · 热身活动：绕篮球场慢跑两圈  掷球游戏以5米为半径划一个圆，圆内10人，圆外10人，圆外的人用一个排球去砸圆内的人。圆内的人躲闪不让球砸到，但只能在圆内活动。球如停在圆内，外面的人立即到圆内拾球，圆内人不能碰球，碰到球算被砸中1次。计时3分钟，然后转换内外人员，砸中次数多的算输。  1、教师提前到场，准备好场地器材2、宣布本课内容     3、组织学生进行热身活动，观察学生练习    4、教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范 5、组织学生进行比赛 6、在比赛过程中强调比赛纪律 7、教师总结在游戏 中同学们的表现 1、体育委员整队，检查汇报人数队形：快，静，齐?   2、学生按队形跑整齐     3、学生认真听讲游戏方法，规则4、学生积极参与，进行比赛。 5、严格遵守比赛规则6、学生认真听讲   过 程教学内容教师活动学生活动时间准备部分四、准备活动：1、头部运动  4*8拍 2、肩部拉伸  4*8拍 3、手腕、踝关节运动4*8拍 8、教师调整队伍，成体操队形散开，准备进行热身活动 9、先示范准备活动，在带领同学做准备活动 10、热身结束，教师调整队伍成集合 7、成体操队形散开，做到快、静、齐  8、看教师的动作示范，认真的做准备活动 9、学生积极配合，动作迅速   基 本  部  分   一、篮球原地单手肩上投篮1、动作方法：两脚前后或左右开立，膝关节微屈，五指自然分开，指根以上持球，肘关节朝前，屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时，蹬地展体，右臂向前上方抬肘伸臂，压腕拨球。             动作要点：持球正确，上下肢协调用力，蹬腿,伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。 1、教师讲解、示范原地单手肩上投篮动作及注意点   2、组织学生进行练习 徒手原地模仿练习    持球原地投篮模仿练习：两人一组一球，相距45米模仿练习。        每人一球，篮下近距离投篮练习   1、认真观看教师的动作示范，根据示范动作思考怎样能做好该动作 2、学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习组织队形：?   3、学生两人一球，前后排学生面对面站立，一人做投篮练习，一人看队友的动作，指出错误，并接球。组织队形：? ? ? ? ? ?    ? ? ? ? ? ?4、一个篮球架一排男生，左边是前半部，右边是后半部，投篮次序先左-右-左，以此类推     过 程教学内容教师活动学生活动时间基   本   部    分易犯错误：肘关节外张纠正：做徒手动作练习手指手腕无下压拨球动作纠正：原地拿球做手腕下压拨指动作   游戏投篮比赛游戏方法：以半个篮球场为场地，距中线10米处放一个标志物。学生分成人数相等的两组，每组一个球，一半学生站在中线，一半学生站在罚球线处。中线同学运球至标志物传球给站在罚球线的同伴，该同学用原地单手肩上投篮动作把球投入篮筐（三次投篮机会，投中一次即结束）。投完篮后在运球到中线把球传给下一位同学，以此类推，直到最后一位同学。用时最少的队获胜。规则：1、运球过程球在那里掉了，捡回来回到掉球的位置再出发2、传球位置必须在标志物处3、投中一次篮减去5秒时间。4、犯规一次加上5秒时间。3、教师组织队伍，纠正错误动作教师语言提示易犯错误，监督练习 4、教师循环指导，纠正错误  5、教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范6、组织学生进行比赛 7、教师与见习的同学参与裁判工作，比赛过程中强调比赛纪律       5、学生留意听老师的提示，改正错误动作组织队形：学生围绕老师站立6、学生自由练习3分钟（强调：纠正错误动作） 7、学生认真听讲游戏方法，规则 8、学生积极参与，进行比赛。 9、严格遵守比赛规则 组织队形：             运球传球投篮  结束部分 1、整队放松练习2、课堂小结3、收回器材4、师生再见  1、带领学生做放松练习2.总结本堂课，肯定学生在学习过程中的努力3.组织归还器材 1、充分做好放松练习2、学生列队听讲，讨论交流3、协作老师收回器材  课 后 反 思   场地 一个篮球场 器材 篮球 20 个，排球2个