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    英语口语训练社团活动计划.doc

    • 资源ID:41556990       资源大小:30.01KB        全文页数:3页
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    英语口语训练社团活动计划.doc

    英语口语训练社团活动计划为了贯彻落实基础教育课程改革纲要精神,激发广大学生学习英语的兴趣,提高他们语言实际运用能力,我们着手建立英语口语社团。英语口语社团活动是英语课堂教学的补充和延伸,它着力于培养学生对英语口语的兴趣。它与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。我们本着自愿参加,并在此基础上任课老师精心挑选的原则(每班限选5名学生)组建英语口语社团。一、活动目的:通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。  二、活动要求:英语口语社团活动人数不宜过多,大约20名左右。活动固定,第十一周和第十七周周进行社团活动,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,精心制定活动计划,保证活动的深度、广度和密度。要求如下:1组织学生按时参加活动;2本学期第十一周和第十七周进行社团活动,小组成员必须准时到达指定教室;3小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,破坏、损坏教室的财产;4每次老师布置的口语练习,所有社团成员都应积极参与完成。三、活动目标1开展形式多样的英语口语活动,通过看图回答问题,看图编对话,自命题演讲,命题演讲,小对话、小组合作秀等形式来调动学生对口语练习的兴趣;2让小组学生利用课上和课余时间引领全班同学参与英语口语训练,调动所有学生对英语口语学习的积极性。3通过本学期的活动,使社团所有成员能在一定情境中用英语自由表达自己的思想。四、采取的措施1做好组织工作    在学生自愿报名参加的基础上,各班要挑选有一定英语口语基础、成绩好的学生参加,每班限报5人。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长,以便开展协进学习,增加每个成员的英语口语训练机会。2所有的培训教师都要认真负责,把它看成是学校英语教学的重要组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。    总之,开展英语口语社团活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使参与学生学有所得,我们每个老师都要付出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语口语社团活动开展得丰富多彩、富有实验中学的特色。活动内容安排周次活动内容形式负责人第十一周My best friends看图回答问题,看图编对话,自命题演讲小对话、小组合作秀李绘、杨淑霞第十七周What colour are your shoes?自命题演讲,小组合作秀李绘、杨淑霞备注:开展英语社团,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语社团开展得丰富多彩、富有特色。

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