附件2：学科工作坊校本研修计划（学科工作坊坊主填写）.doc

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 学科工作坊校本研修计划学科坊名称桥下小学语文组研修目标1逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；2初步掌握信息技术的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；3通过信息技术整合/辅助教学，提升教师的信息技术教学能力/学生的信息技术学习能力。个人研修内容摘要教师姓名课例名称重点与环节应用环境应用技术课例拍摄时间（计划）胡华超浅水洼里的小鱼结合具体情境体会小鱼的感受，在读中使学生理解重点词句，理解课文内容，树立起保护动物、珍爱生命的意识。简易多媒体PPT11月下旬卢佳丽ai ei ui借助插图、儿歌、卡片等准确认读ai ei ui三个复韵母及其四声，了解标调规律，学会正确书写，进一步产生对拼音学习的兴趣。简易多媒体PPT,音频11月下旬吕佳淑称赞体会称赞带来的快乐，善于发现别人身上的优点。朗读课文，积累语言。简易多媒体PPT11月下旬吕志佩四季理解课文内容，知道四季特征，感受四季的美丽。简易多媒体PPT11月下旬陈聪颖小小竹排画中游了解课文内容，知道江南是个美丽富饶的地方萌发热爱祖国和家乡的思想感情简易多媒体PPT11月下旬方爱燕在家里i创设家的氛围，通过读来理解爸爸妈妈，尊敬爸爸妈妈。简易多媒体PPT11月下旬胡丽英落花生理解课文内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格简易多谋体PPT11月下旬李云引只有一个地球直观的了解地球，感爱地球对于人类的重要性，树立保护环境，热爱地球的意识。简易多媒体PPT11月下旬章荣策浅水洼里的小鱼结合具体情境体会小鱼的感受，在读中使学生理解重点词句，理解课文内容，树立起保护动物、珍爱生命的意识。简易多媒体PPT11月下旬施秀敏酸的和甜的学生在学习观察简单的图画和事物、理解词语和句子的基础上，提高理解课文内容的能力。简易多媒体PPT11月上旬黄华芝地震中的父与子领悟作者抓住人物外貌、语言、动作特点进行描写，反映人物思想品质的方法。引导学生从具体描写中感受父亲对儿子深沉的爱和精神力量。简易多媒体PPT11月上旬高闯欧新型玻璃通过介绍说明五种新型玻璃的特点和作用，让学生领悟并学习运用说明事物的方法。简易多媒体PPT11月下旬胡晓蓉威尼斯的小艇通过介绍威尼斯小艇的外形狭长、灵活自由，让学生领悟并学习运用说明事物的方法。简易多媒体PPT11月下旬朱莉莉比尾巴认识本课生字，正确、流利地朗读课文。简易多媒体PPT11月下旬王杭巧去年的树结合具体情境体会小鸟和大数之间真挚的友情，在朗读中让学生体会友情的可贵，懂得在生活中也要珍惜美好的友谊。简易多媒体PPT十一月中旬李姝娴小木偶的故事提过角色扮演，将童话演出来。通过PPT课件、音乐，完成情境创设和教学环节之间的衔接。让学生懂得只有笑是远远不够，还需要其他表情。简易多媒体PPT十一月下旬陈芬芳花钟感悟鲜花开放的不同表达方式，学习用不同的说法表达相同的意思，并让学生理解花钟的原理，培养留心观察的习惯。简易多媒体PPT11月中旬胡芳奕有趣的汉字通过本次综合性学习，了解综合性学习的特点，掌握综合性学习的方法，为今后进行综合性学习打下良好的基础。初步学会制定活动计划，并按计划组织开展各项活动，并会写简单的调查报告。简易多媒体PPT11月下旬颜莉莉老人和海鸥通过PPT课件、音乐，完成情境创设和教学环节之间的衔接。多媒体PPT11月下旬朱孜伊黄鹤楼送孟浩然之广陵通过两首送别诗的对比学习，感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚情谊。多媒体视频、PPT11月下旬陈瑜陶罐和铁罐正确看待人和事物，学会尊重别人。多媒体PPT11月下旬工作坊研修安排阶段时间具体活动第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段10.10-11.30运用信息技术，开展校本研修实践，提交作业第三阶段12.112.24考核抽查总结，迎接发展测评