第三十六学时：14．2．2完全平方公式（二）.doc
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第三十六学时：14．2．2完全平方公式（二）.doc
第三十六学时：1422 完全平方公式（二）一、学习目标：1添括号法则 2利用添括号法则灵活应用完全平方公式 二、重点难点重点： 理解添括号法则，进一步熟悉乘法公式的合理利用难点： 在多项式与多项式的乘法中适当添括号达到应用公式的目的三、合作探究提出问题，创设情境 请同学们完成下列运算并回忆去括号法则 （1）4+（5+2） （2）4-（5+2） （3）a+（b+c） （4）a-（b-c） 去括号法则：去括号时，如果括号前是正号，去掉括号后，括号里的每一项都不变号；如果括号前是负号，去掉括号后，括号里的各项都要变号。 1在等号右边的括号内填上适当的项：（1）a+b-c=a+（ ） （2）a-b+c=a-（ ） （3）a-b-c=a-（ ） （4）a+b+c=a-（ ）2判断下列运算是否正确 （1）2a-b-=2a-（b-）（2）m-3n+2a-b=m+（3n+2a-b）（3）2x-3y+2=-（2x+3y-2）（4）a-2b-4c+5=（a-2b）-（4c+5）四、 精讲精练 例：运用乘法公式计算（1）（x+2y-3）（x-2y+3） （2）（a+b+c）2（3）（x+3）2-x2 （4）（x+5）2-（x-2）（x-3） 随堂练习：p156教科书练习五、课堂小结：去括号法则六、作业：教科书 4、8
