高敏：个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、 从小的理想就是当教师，现在理想实现了，可谓是“理想中的工作”。2、 热爱自己的工作，尽职尽责，勤勤恳恳。3、 注重知识更新，善于学习新教育理念，面对当今教育现状，不断改进教育新方法。4、 喜爱和学生开展全方位交流，促使他们成才。1、 工作压力较大，在搞好教学工作的同时还承担了学校的财会工作。2、 理论学习不够，教学经验不足，还有待向老教师们学习取经。3、 孩子刚上小学，照顾孩子需占用了一定时间。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、 学校有浓厚的教学研讨学习氛围，教研活动多。2、 参加省、市、区内教学进修、教学竞赛机会较多。3、 当今是网络信息时代，优秀的网上教学视频给我们提供了很好的学习平台。1、 当今家庭教育现状和社会重视教育的环境对学校和老师提出了更高的要求。2、 学科内和年级内的教学竞争日趋严峻。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、 坚定自己当好教师的理想信念，做到一名同事称赞、学生喜爱、家长放心的好老师。2、 在工作中严格要求自己，不断提高自身教学水平和敬业精神。3、 争取学习培训机会，开阔自己的教学思维，提升教育技能、创新教育方法。4、 工作中，在传授学生文化知识的同时更注重培养他们的学习和行为习惯。不但教他们新的知识，更加注重他们的思想教育。1、 搞好统筹协调，做到在教学上专，决不受财会业务工作影响。2、 加强业务能力的学习，砖研优秀的教学模式和方法。并在实际工作中加以更新和提高。3、 处理好家庭与工作两者之间的关系，挤更多的时间用在教学教育工作中。抓（机遇）御（威胁）1、 积极主动申请讲公开课和参加各类教学竞赛，开阔视野，学习先进，从而积累更多的教学经验。2、 充分利用身边资源和网络资源，向优秀教师学习，通过互联网开展学习交流1、 不断研究分析家庭教育、社会教育、学校教育现状，扬长避短，克服困难，找到良法，整合好三方面的教育资源，提高教育质量和水平，使学生健康成长。2、 正视各方面的压力，增添自身动力，促进教学质量提升，学生学习水平、综合素质提高。