第七课时：整理与复习教案.doc

南小教案年级：四年级 年级组审核： 学校审核：学科数学课题 整理与复习课型：新授教学内容整理与复习第五单元。教学 目 标1、整理复习本单元的知识点，并掌握知识点并做相应的练习。2、通过整理，培养学生整理、归纳的能力 3、 感受学习数学的乐趣，感受“用数学”的能力教学重难点教学重点：整理、罗列本单元的知识 教学难点： 灵活应用本单元的知识。课前预习本单元我们学习了什么？1、 列竖式计算下面各题：203× 89 19 0× 71 45 × 6032、口算下面各题：700×30 210×30 120×403、估算下列各题。340 × 28 786 × 34 55 × 2404、本单元你还有哪些不懂的地方，向老师请教。教师检查预习情况。质疑探究合作交流质疑探究合作交流一、 汇报本单元的知识点二、 计算436 × 25 250 × 30 804 × 34三、 先估一估，再计算418 × 23 376× 21 627 × 40603×47 42 × 56 870 × 30四、 写出我们本单元学的常见的数量关系。1、果园收了239吨李子，包装1吨要38个筐。包装这批李子大约要多少个筐？2、选择合适的算法计算下面各题？火车每小时行120km，30小时行多少千米？某楼盘有商品房128套，每套房平均售价38万元。这个楼盘一共能卖多少万元？一辆准载5吨的汽车装了190袋大米 ，每袋大米重25kg。这辆车超载了吗？老师整理板书本单元的知识点。并提出三位数乘两位数的计算方法，常见的数量关系。引导学生完成练习引导学生分析问题，并解决问题。拓展提升练习十四：13题。课堂小结我的收获是：我不会的还有：课后反思