鲁教版三年级上册语文期中测试题.doc

年级三测试一、读拼音，写词语。（6分） mù bio pn mìn hú dié huò zh fn fù liú yù （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( )ji zhun hé ln xin pú c zhuàn hu bàn cù zh（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( )二、写出下面字的不同读法并且各组一个词。（10分） 似 （ ） 盛 （ ） 朝 （ ） （ ） （ ） （ ）假 （ ） 调 （ ） （ ） （ ）三、给词语填上反义词。（2分） 善良（ ） 安全（ ） 喜爱（ ） 黑暗（ ）四、词语模仿秀。（7分）例：红（通通） 金（ ） 黄（ ） 白（ ） 绿（ ） 黑（ ） 红（ ）例：（欢乐）的浪花 （ ）的树叶 （ ）的太阳 （ ）的秋天 （ ）的泉水（拼命）地奔跑 （ ）地飘动 （ ）地劳动 （ ）地演唱 （ ）地玩耍 五、选一选，填一填。（6分） 欣然 依然 突然 居然 忽然 果然1要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（ ）爬上来了！2列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀在枝头歌唱。3（ ），小男孩往地上一坐，哭了起来。4小庆龄刚走到门口，（ ）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。5我们（ ）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。6下午三点，万寿菊（ ）怒放。六、按要求改写下面的句子。（8分） 1列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。（1）改为“把”字句： （2）改为“被”字句： 2李四光是我国著名的地质学家。缩句： 3菊花在点头。扩句： 七、判断。（10分） 1“柿子”的“柿”的音序是“sh”。（ ×）2“那些闷了好久的蜜蜂向四面飞散”这句中的“闷”应读“mn”。（ ×）3“蜜蜂飞得低，几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。（ ×）4九月九日忆山东兄弟这首诗是宋代诗人王维写的。（ ×）5金色的草地这篇课文告诉我们：只有留心观察我们周围的事物，才会有所发现。（ ×） 八、填空。（8分） 1高尔基说：“ ”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。2在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“ ”，往往使我信心倍增。3老师常常用“ ”这句话来激励我们勤奋学习。4旅居在外的人通常爱用“ ”这句诗表达思念之情。九、阅读短文，回答问题。（一）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1秋天的雨对一些好朋友关心地说：“ ”，从文中你知道了它的好朋友是 、 、 、 、 、 。（7分） 2仿“舒舒服服”写几个词语： （4分） 3你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的？（4分） （二）下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧！”没多少时间，我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩在捉迷藏；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。不一会儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：“到了！到了！”我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景，一条柏油公路穿过全城；一条大沟把城分成两半。在山脚，千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆的工艺品。1在短文中找出跟“看”的意思相近的字词，写在横线上。（2分） 2选择题。（3分） （1）短文中的“目的地”是指（ ）A 玉峰山 B 玉峰山山顶 C 柑橘园（2）“你们这些小不点儿，难道想征服我？”这句话的意思是（ ）A 你们年纪小，害怕难走的山路。B 你们年纪这么小，别想爬上山顶。C 你们年纪虽小，要爬到山顶并不难。（3）“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于（ ）A 拟人句 B 比喻句 C 夸张句3把短文中表示地点变换的词句摘录下来。（2分） 十、习作。（20分）题目：我的 （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友）要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。（200字以上） 200字参考答案一、读拼音，写词语。jio nèn pn mìn hú dié huò zh （ 娇嫩 ） （ 拼命 ） （ 蝴蝶 ） （ 或者 ）ji zhun hé ln xin pú c zhuàn（ 假装 ） （ 合拢 ） （ 胸脯 ） （ 粗壮 ）二、给下面字的不同读法各组一个词。三、给词语填上反义词。坚硬（ 柔软 ） 善良（ 丑恶 ） 夸奖（ 批评 ） 安全（ 危险 ）喜爱（ 厌恶 ） 诚实（ 虚伪 ） 马虎（ 认真 ） 黑暗（ 光明 ）四、词语模仿秀。例：红（通通） 金（ 灿灿 ） 黄（ 澄澄 ） 白（ 花花 ） 绿（ 油油 ） 黑（ 糊糊 ） 红（ 扑扑 ）例：（欢乐）的浪花 （拼命）地奔跑 （嫩绿）的树叶 （红通通）的太阳 （凉爽）的秋天 （清澈）的泉水 （轻轻）地飘动 （辛勤）地劳动 （欢快）地演唱 （开心）地玩耍 五、选一选，填一填。欣然 依然 突然 居然 忽然 果然1要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（居然）爬上来了！2列宁来到白桦树下，（果然）又看到那只灰雀在枝头歌唱。3（突然），小男孩往地上一坐，哭了起来。4小庆龄刚走到门口，（忽然）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。5我们（依然）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。6下午三点，万寿菊（欣然）怒放。六、按要求改写下面的句子。1列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。（1）改为“把”字句： 列宁经常把面包渣和谷粒带来给这三只欢快的灰雀。 （2）改为“被”字句： 面包渣和谷粒经常被列宁带来给这三只欢快的灰雀。 2李四光是我国著名的地质学家。缩句：李四光是地质学家。 3菊花在点头。扩句：美丽的菊花在快活地点头。 七、判断。1“柿子”的“柿”的音序是“sh”。（ ×）2“那些闷了好久的蜜蜂向四面飞散”这句中的“闷”应读“mn”。（ ×）3“蜜蜂飞得低，几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。（ ×）4九月九日忆山东兄弟这首诗是宋代诗人王维写的。（ ×）5花钟这篇课文告诉我们：只要留心观察我们周围的事物，就会有一定的发现。（ ×） 八、填空。1高尔基说：“ 书籍是人类进步的阶梯 ”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。2在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“ 世上无难事，只要肯登攀”，往往使我信心倍增。3老师常常用“ 聪明在于学习，天才在于积累 ”这句话来激励我们勤奋学习。4旅居在外的人通常爱用“ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ”这句诗表达思念之情。九、阅读短文，回答问题。（一）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1秋天的雨对一些好朋友关心地说：“ 冬天快要来了 ”，从文中你知道了它的好朋友是 小喜鹊 、小松鼠 、小青蛙 、 松柏 、杨树 、 柳树 。2仿“舒舒服服”写几个词语：千千万万 高高兴兴 快快乐乐 平平安安 3你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的？ 蛇和熊要冬眠。 （二）下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧！”没多少时间，我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩在捉迷藏；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。不一会儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：“到了！到了！”我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景，一条柏油公路穿过全城；一条大沟把城分成两半。在山脚，千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆的工艺品。1在短文中找出跟“看”的意思相近的字词，写在横线上。 张望 俯视 望 2选择题。（1）短文中的“目的地”是指（ B ）A 玉峰山 B 玉峰山山顶 C 柑橘园（2）“你们这些小不点儿，难道想征服我？”这句话的意思是（ B ）A 你们年纪小，害怕难走的山路。B 你们年纪这么小，别想爬上山顶。C 你们年纪虽小，要爬到山顶并不难。（3）“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于（ B ）A 拟人句 B 比喻句 C 夸张句3把短文中表示地点变换的词句摘录下来。 山脚 半山腰 山顶上 十、（无答案）