三年级英语第八课词汇课导学案.doc

黄龙县中心小学“三课四步”双自导学案陕旅版小学英语 三年级 上 册导学案 最酷的School 最炫的Class 最牛的Team 最佳的Im 课题Unit8 What color is it?课型词汇课主备人赵晓敏学习目标A、我会听说读写本课单词：color,blue,yellow,green,red,orange,black,white,brown. B.、我能在句型What color is your ?Its.中灵活运用本课颜色类单词。学习重点：四会单词的背记学习流程：（Learning procedure）师生笔记小热身（warm-up）1、 唱Ten little monkeys复习数字类单词。2、 Free-Talk.我能学会(I can learn well)Step 1 熟悉学习目标。Step 2 听第一遍录音，整体感知单词。Step 3 听第二遍录音，大声跟读单词。Step 4 自己大声读单词，把不会的用红笔画出来。Step 5 听第三遍录音，订正自己不会的。Step 6 组内同学互相教不会的单词。Step 7 站起来“顶天立地”大声朗读单词两遍。我们来合作 （we can do ） Step 1：组长领读单词,组员轮流领读单词，发现语音问题及时纠正。Step 2：对子互读互译单词。Step 3：组内对子句型操 What color is your bag/pencil/pen/book ?Its blue/yellow/green/brown/white/red.展示秀（Show）展示方案一、单词欢乐园1. 板书单词，可采用带读，对子一读一译，赛背，小组赛读等方式与下面同学互动。2. 组长带领全班，利用“大小声”“对口型”“藏宝游戏”等，各种方式学习单词。3.组员用color,blue,yellow,green,red,orange,black,white,brown.造句。 4.大组PK朗读单词，比一比那组声音洪亮，整齐，不拖音。展示方案二、句型达人秀 1. 板书本课的重点句型What color is your bag/pencil/pen/book ?Its blue/yellow/green/brown/white/red.2.小对子问答方式说出句子，带读。3.邀请其他小组背出重点句。展示方案三、情景表演秀1. 板书新编对话，组长带读一遍并解析。2. 分角色表演对话，邀请全班其他组PK新编对话。3. 背诵对话，邀请全班其他组PK背对话。 我的收获（harvest）1. 把本课单词正确的书写在四线三格上。（看谁写得最漂亮） 2.单词连线color yellow green orange white brown red black blue绿色 红色 颜色 蓝色 黑色 黄色 橙色 棕色 白色3今天我能记住本课单词，不信让家长给我报一报。绿色 红色 颜色 蓝色 黑色 橙色 棕色 白色 黄色