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    17-18版第2章第5节课时分层训练8.doc

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    17-18版第2章第5节课时分层训练8.doc

    课时分层训练(八)指数函数A组基础达标(建议用时:30分钟)一、选择题1函数f(x)2|x1|的大致图象是() 【导学号:31222046】AB C DBf(x)所以f(x)的图象在1,)上为增函数,在(,1)上为减函数2(2016·山东德州一模)已知a,b,c,则()AabcBcbaCcabDbcaDyx为减函数,bc.又yx在(0,)上为增函数,ac,bca,故选D.3(2016·河南安阳模拟)已知函数f(x)ax,其中a0,且a1,如果以P(x1,f(x1),Q(x2,f(x2)为端点的线段的中点在y轴上,那么f(x1)·f(x2)等于()A1Ba C2Da2A以P(x1,f(x1),Q(x2,f(x2)为端点的线段的中点在y轴上,x1x20.又f(x)ax,f(x1)·f(x2)ax1·ax2ax1x2a01,故选A.4函数y2xx2的值域为() 【导学号:31222047】A. B.C.D(0,2A2xx2(x1)211,又yt在R上为减函数,y2xx21,即值域为.5设函数f(x)若f(a)1,则实数a的取值范围是()A(,3)B(1,)C(3,1)D(,3)(1,)C当a0时,不等式f(a)1可化为a71,即a8,即a3,因为01,所以a3,此时3a0;当a0时,不等式f(a)1可化为1,所以0a1.故a的取值范围是(3,1)二、填空题6计算:_. 【导学号:31222048】2原式2.7已知函数f(x)4ax1的图象恒过定点P,则点P的坐标是_(1,5)由f(1)4a05知,点P的坐标为(1,5)8已知正数a满足a22a30,函数f(x)ax,若实数m,n满足f(m)f(n),则m,n的大小关系为_mna22a30,a3或a1(舍)函数f(x)3x在R上递增,由f(m)f(n),得mn.三、解答题9求不等式a2x7a4x1(a0,且a1)中x的取值范围解设yax(a0且a1),若0a1,则yax为减函数,a2x7a4x12x74x1,解得x3;5分若a1,则yax为增函数,a2x7a4x12x74x1,解得x3.9分综上,当0a1时,x的取值范围是(3,);当a1时,x的取值范围是(,3).12分10已知函数f(x)a是奇函数(1)求a的值和函数f(x)的定义域;(2)解不等式f(m22m1)f(m23)0.解(1)因为函数f(x)a是奇函数,所以f(x)f(x),即aa,即,从而有1aa,解得a.3分又2x10,所以x0,故函数f(x)的定义域为(,0)(0,).5分(2)由f(m22m1)f(m23)0,得f(m22m1)f(m23),因为函数f(x)为奇函数,所以f(m22m1)f(m23).8分由(1)可知函数f(x)在(0,)上是减函数,从而在(,0)上是减函数,又m22m10,m230,所以m22m1m23,解得m1,所以不等式的解集为(1,).12分B组能力提升(建议用时:15分钟)1已知实数a,b满足等式ab,下列五个关系式:0ba;ab0;0ab;ba0;ab0.其中不可能成立的关系式有() 【导学号:31222049】A1个B2个C3个D4个B函数y1x与y2x的图象如图所示由ab得ab0或0ba或ab0.故可能成立,不可能成立2(2017·安徽江淮十校第一次联考)已知maxa,b表示a,b两数中的最大值若f(x)maxe|x|,e|x2|,则f(x)的最小值为_e由于f(x)maxe|x|,e|x2|当x1时,f(x)e,且当x1时,取得最小值e;当x1时,f(x)e.故f(x)的最小值为f(1)e.3已知f(x)x3(a0,且a1)(1)讨论f(x)的奇偶性;(2)求a的取值范围,使f(x)0在定义域上恒成立解(1)由于ax10,则ax1,得x0,函数f(x)的定义域为x|x0.2分对于定义域内任意x,有f(x)(x)3(x)3(x)3x3f(x)f(x)是偶函数.5分(2)由(1)知f(x)为偶函数,只需讨论x0时的情况当x0时,要使f(x)0,即x30,即0,即0,9分即ax10,ax1,axa0.又x0,a1.因此a1时,f(x)0.12分5

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