八年级物理上册《44照相机与眼睛视力的矫正》导学案+同步检测(无答案)(新版)苏科版.doc
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八年级物理上册《44照相机与眼睛视力的矫正》导学案+同步检测(无答案)(新版)苏科版.doc
八年级物理上册4.4 照相机与眼睛 视力的矫正导学案+同步检测(无答案)一、学习目标:1、 了解照相机和眼睛成像的基本原理;2、 了解近视眼和远视眼的成因及其矫正办法;3、 养成自觉保护视力的良好习惯。二 导学流程: 自主空间活动一:完成下面有关凸透镜成像规律的表格:物距u像的情况像距倒立或正立放大或缩小实像或虚像大于二倍焦距等于二倍焦距介于焦距和二倍焦距之间观察不到像小于一倍焦距活动二:探究照相机的使用方法 1、 讨论与交流常见照相机的使用方法(1) 你见过什么样的照相机?(2) 你使用过这些照相机吗?(3) 你会利用这个照相机给大家拍照像吗?2、 讨论照相机各主要部件的作用:照相机的镜头相当于 ,照相用的胶片相当于 。活动四:认真阅读课本95页的内容,学习眼睛的结构,比较眼睛和照相机,找出其中作用相同的结构。 1、人眼的晶状体相当于 ;2、人眼的视网膜相当于 。活动五:认真阅读“生活 物理 社会”,从这段文字我们知道,电影的图像之所以看起来是连续的,是因为我们眼睛的 特征,自制一个如图4-27的小装置在课堂上展示给大家看。活动六:阅读“视力的缺陷”一段,结合图4-28可知:1、近视眼看不清远处的物体,是因为晶状体的厚薄经过调节后,远处物体的像仍落在视网膜的 ;2、远视眼看不清近处的物体,是因为晶状体的厚薄经过调节后,近处物体的像仍落在视网膜的 。活动七:按课本图4-29所示方法,探究近视眼镜(凹透镜)和远视眼镜(凸透镜)矫正视力的原理,归纳出它们的工作原理:1、矫正近视眼所配戴的镜片是凹透镜,它的作用是 ;2、矫正远视眼所配戴的镜片是凸透镜,它的作用是 。44 照相机与眼睛 视力的矫正达标检测1、照相机的镜头相当于一个_,照像时物体到透镜的距离应_2f,这时胶片上所成的像是_、_、_像。2、人的眼睛象一架神奇的照相机, 相当于照相机的镜头, 相当于照相机内的胶片。来自物体的光经 成像于 上,再通过视神经把信息传到大脑,产生视觉,人眼中所成的像相对于景物事说是_、_的_像,眼睛是靠调节_的平凹程度来改变焦距而获得清晰的像。3、常见的视力缺陷有 和 ,这都是由于眼睛的调节功能降低,不能使物体的像清晰地成在 上引起的。4、矫正近视眼所佩戴眼镜的镜片是 透镜,它的作用是使像相对于晶状体向 (前/后)移,从而使清晰的像落在 上。5、人的眼睛有暂时的记忆力,在外界景物突然消失之后,视神经对它的映像还会延续 0.1s左右,眼睛的这种特性叫作 。6、如图甲所示的是_眼,应戴_镜来进行矫正,它的作用是使像相对于晶状体向_移;乙图所示的是_眼,应戴_镜来进行矫正,它的作7、关于照相机的成像性质,下列说法中正确的是 ( )A照相机成的像是正立缩小的虚像B照相机成的像是倒立缩小的虚像C照相机成的像是正立缩小的实像D照相机成的像是倒立缩小的实像8、春游时,全班准备照张集体像,站队后,发现两侧均有人站在画面外,为使每个人都能进入画面,下列措施中符合要求的是 ( )A、 使照相机镜头离人远些,同时使镜头到底片的距离减小些B、 使照相机镜头离人远些,同时使镜头到底片的距离增大些 3