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    zhinan教育技术培训教程资料.doc

    • 资源ID:41599452       资源大小:559.51KB        全文页数:9页
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    zhinan教育技术培训教程资料.doc

    熟悉学习平台      本项培训要求在人手一机的多媒体网络教室中进行,很多学习活动都是在网络培训平台的支持下开展的。该平台支持培训过程中教与学活动,包括主讲教师可以发布课程公告、上传讲稿和资料、布置和批改作业、答疑、与学员交流等。学员可以浏览课程学习资源、上传资料、展示自己的作业、提问、与主讲教师和其他学员进行交流等。该网络平台不仅支持您在培训过程中的学习,还可以支持您在培训后的继续学习。关于学习平台的详细操作,请详见:学员使用手册学员使用手册一、学员端主要功能(1)选择课程(2)显示班级课程(3)进入课程学习,参加学习讨论、完成过程性评价并提交相应的作业(4)查看班级学生名单(5)查看学习成绩(6)撰写个人博客(7)对个人相册进行管理二、学员操作指南(一)注册输入:,进入全国中小学教师教育技术能力建设计划项目网站,注册个人信息。 输入注册后的用户名、密码和验证码,点击“登录”,即可登录到“全国中小学教师教育技术能力建设计划”学员用户界面。(二)修改学员登录后,可以修改登录个人信息和登录密码。 (三)退出点击“退出”,即可退出学员帐户。(四)操作方法学员的操作主要包括:班级课程、课程学习及我的空间1班级课程班级课程中显示当前班级、历史班级和学生选课(1)当前班级显示当前时间学员参与学习的班级列表,并列出一些班级信息。(2)历史班级显示曾经开设的课程列表,以及该课程中学员曾经参与学习的记录(3)学生选课列表显示所有课程并选择学习。其中的灰色按钮表示该课程不可选。2课程学习进入当前课程即可学习并完成课程中的有关作业,参与课程讨论,完成学习评价。(1)课程学习单击后,进入该课程课程安排逐步学习。l 浏览课程内容按照课程设置逐步学习, l 参加课程讨论在课程中,点击进入讨论区即可看见本单元的讨论主题。单击主题,并点击“发帖子”,即可发表个人意见。填写个人意见后,单击“保存”发布意见。还可单击“重填”等功能按钮。l 提交作业在课程中,点击进入本单元作业列表单击“做作业”按钮开始做作业。作业完成后,单击“上交作业”表示提交,单击“保存作业”表示作业尚未完成,下次继续做。(2)同学列表显示当前班级中所有学员名单(3)进入班级讨论区显示本课程所有讨论主题,学员可参加讨论。具体方法同上。(4)单击“过程性评价”,可以对同组学员进行评价,该成绩记入学员最后评价成绩中。注:过程性评价中同组学员成绩不能同评为一个档次,否则系统不让提交;若存在评价不完整的情况,系统也不让提交。(5)单击“查看作业”显示本课程中所有作业,学员可进入完成。具体方法同上。(6)“查看成绩”显示学员学习结束后的系统评价成绩。3用户空间提供一个供学员在网上交流的空间,主要有个人博客、文章和相册等方面的功能。(1)博客信息显示个人博客设置的有关信息(2)文章管理提供文章类别、发布和信息检举三个方面的管理功能。(3)相册管理提供相片的上传和下载等功能

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