2014-2015下期期中七年级思想品德试卷.doc

学校_ 班级_ 姓名_ 座号_密封线内不答题2014-2015学年学年第二学期期中教学质量检查七年级思想品德试卷（满分：100分 考试时间：80分钟 考试形式：闭卷）题 号一二三四五总分得 分一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的正确答案，请把正确答案前面的字母填在下表相应的空格内。每小题2分，共56分）题号1234567891011121314答案题号1516171819202122232425262728答案 1、“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是A喜惧哀怒 B喜怒哀惧 C怒惧哀喜 D怒惧喜哀2、一个小丑进城，胜过一打名医，这句话说明A小丑比医生重要 B情绪是可以调节的C医生没有什么用 D积极的情绪有利于人的身体健康3、“亲啊！真希望您有时候也理解我们一点。”“旅客虐我千百遍，我视旅客如初恋今年春运，12306客服中心首次在内部食堂设立了发泄墙。不少客服人员在午餐时间利用发泄墙排解自己紧张郁闷的情绪。这种调节情绪的方法是A注意转移法 B合理发泄法 C理智控制法 D自我暗示法 4、下列关于情绪的表述不正确的是A情绪可以分为积极情绪和消极情绪 B合理解释事件是消除消极情绪的关键C了解各种情绪及表现，有助于我们更好地体察自己的情绪 D同一件事情，虽然我们的生活经验不同，对事件的看法不同，但引发的情绪都是一样的 5、观察右边漫画，对此认识正确的是 情绪可以通过身体姿态和手势等体态语言表达出来 面部表情变化，能表达人的各种情绪 言语是表达情绪的重要方式 这表现的是一种愤怒的情绪 A B C D6、 中学生常见的压力有 成长压力 学业压力 内心冲突 人际竞争 A B C D7、右图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是适度的焦虑有利于提高学习效率过度的学习焦虑会降低学习效率焦虑程度越高，学习效率就会越高是否能正确对待学习压力，直接关系着学习效率的高低A B C D 8、学习或生活中，我们经常会感受到压力的存在。压力过大时，我们应采用下列方法调节找出不必要的压力来源，消除或采用相应策略适应它们 提高自身素质 学会正确评价自己的能力 到网吧玩个通宵来减压A B C D 9、少数年轻人（也称“捏捏族”）为了释放压力、减缓焦虑，有时到超市将方便面捏碎、给饮料放气。这种做法A丧失道德，害人害己 B合理发泄，可以谅解 C控制情绪，张驰有度 D体现个性，值得效仿 10、两个推销员同时被派到非洲去卖鞋，其中一个人在给公司发电报时垂头丧气地写道“请求立即返回，因为这里的人不穿鞋子”。另一个人则欣喜若狂地写到“这里是个最佳市场，相信一定能打开销路，因为这里还没有人有鞋子。”下列对此认识错误的是A乐观者善于从积极的角度去考虑事物B悲观者消极应对，认为自己无能为力C我们要做生活的乐观派D悲观的人总能看到事物美好的一面，绝处逢生，柳暗花明11、下面对“助人为乐，助人能乐”理解正解的是助人能给别人带来更大的快乐 助人也能给自己更多的满足 当你对别人好的时候，其实也是对自己好为别人做好事不仅仅是一种责任，更是一种快乐A B C D12、积极情绪和消极情绪可以转化。下列成语中包含这一道理的是A乐极生悲 B百感交集 C怒发冲冠 D得意忘形 13、在生活中，有人抱怨生活的无聊与无奈，有人赞颂生活的激情与壮美。这两类人的区别主要在于A遭遇不同 B心态不同 C学历不同 D收入不同14、一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快小伟与父母发生矛盾，感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过深呼吸的方法放松自己A B C D 站好！我爸就是这样教训我的15、你认为右边漫画中的人物应该正确对待父母的批评，保持心平气和 避免不良情绪的传染 教训一下猫，将自己的不良情绪发泄出来 学会调控自己的情绪A B C D 16、在球场、超市等公共场所见到老师后的正确做法是A假装没看见 B从背后拍拍老师的肩膀，当作是打招呼了 C偷偷躲开，免得和老师说话 D主动上前跟老师打招呼，并选择轻松的话题进行交谈 17、在家庭生活中，能够正确听懂父母的语言有时候也是做到与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是A要帮妈妈洗碗，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，碗我来冼。”妈蚂乐见我的帮忙，但更看重我未来的发展 B半夜从网吧偷偷溜回来，爸爸说：“你还回来干什么？你把网吧当家算了！爸爸想把我赶出家门 C我不爱弹琴，妈妈说：“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息？”妈妈说我将来没有出息 D爸爸送我去学校，临别时说：“在学校要听老师的话，有什么事情就及时跟爸妈说。”在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定 18、在与长辈及同辈的沟通中，需要我们学会A懂得讨好别人 B沟通和交往的基本技能C坚持自己的立场，不能放弃自己的想法 D超越别人19、以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以察不足。这告诉我们 A在交往中我们可以获得愉快的情绪体验B交往可以培养我们的同情心和责任感C通过交往可以发现自己的优点和不足D通过交往可以锻炼我们的语言能力，提高我们的思维能力20、“我要走进你的世界你不让，我想让你走进我的世界你又不来。”对此认识正确的是A父母子女之间的矛盾不可避免，这是小题大做 B父母与子女之间永远无法沟通 C子女应多与父母交流谈心，理解父母的苦心与期盼 D父母子女之间的矛盾无法解决 21、“谁言寸草心，报得三春晖”。我们衷心感激父母生养我们，因为 父母是我们生命的来源 父母是我们的第一位老师 无论父母是什么性格，代沟都是存在的 父母是我们生命的最好守护者A B C D 22、我们中学生外出若不能按时回家，就应该 及时向父母请假 由自己决定征得父母的同意 编造理由向父母解释A B C D 23、“享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们A互联网的使用是造成代沟的主要原因 B孝敬父母表现在平时的一言一行之中 C未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务 D使用微信交流是孝敬父母的最好方式 24、在新的学习环境中，我们应该学会友善，以交到更多的好朋友。下列同学中，最受欢迎的同学是A小文：“学习那么差，我才不搭理他们！” B小宇：“就算我错了，我也绝不先道歉！” C小明：“切！你们什么都不懂，还是得听我的。” D小新：“教会你这道数学题，我也很开心啊。” 25、据报道，江苏一男子唐某因一时动了恻隐之心，好心留宿朋友，却不料“引贼入室”，家中近万元财物被盗。这一案例启示我们要A认识自我，悦纳自我，封闭自我 B敞开心扉，平等相待，滥交朋友 C善交益友，不交损友，乐交诤友 D利益至上，友谊第一，原则第二26、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是A朋友之间的给予和分担是双向的 B给予朋友就要求朋友回报C交友一定可以得到财富和物质享受D交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少27、小红和小丽是好朋友，在班里学习名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做朋友了。对小红的行为，你的认识是A朋友要坦诚相见，这样做是对的B交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的C小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评D朋友之间应互相关心，互相帮助，小红不是真正的朋友28、罗斯福曾在海军任要职，一天，一位朋友向他问及关于在小岛上建立潜艇基地的秘密计划。罗斯福看了看四周，压低声音说：“你能保守秘密吗？”朋友说：“当然能。”罗斯福微笑着说：“我也能。”这个故事对我们的启示是与朋友交往要 A保守秘密 B坚持原则 C自私说谎 D信任朋友 二、简答题（8分）29、莉莉是七年级（2）班的学生，这是她在班级Q群里的一段聊天记录： 我简直没办法跟父母交流，我说的他们听不懂，他们的唠叨我又不爱听，我的心事也不愿意告诉他们哎，我们家里每天都会上演现实版的青春期撞上更年期！ （1）莉莉同学遇到了什么问题？（2分） （2）如果你是莉莉的好友，你会如何劝说她？（请提供三条建议）（6分） 三、辨析题（10分）30、据统计，在目前中学生的生活中，来自于学习方面的压力是影响情绪的最重要因素。根据材料，鹏鹏认为，在存在学习压力的情况下，情绪是无法调控的；而芳芳却认为，即使有学习压力也很正常，我们应该通过改变态度来调节和控制情绪。请你对鹏鹏和芳芳的观点进行辨析。（10分）四、分析说明题（12分） 31、河南三门峡市“95后”阳光大男孩李鸿坤，个子高挑，略显消瘦，腼腆中透着一股子机灵劲儿。然而看似瘦弱的他，凭着这并不魁梧的身躯，十年如一日，帮助身患进行性肌营养不良症的好朋友刘同宇，背他上学，助他学习，全面照顾他在学校的生活，用自己稚嫩的脊背支撑起了残疾同桌的读书梦。2014年10月“中国好同桌”李鸿坤荣登“中国好人榜”。 （1）从友谊的角度简要分析李鸿坤的行为对刘同宇成长的作用。（9分） 密封线内不答题 （2）现实生活中，我们应该怎样做才能更好地维护友谊？（3分）五、综合探究题（14分）32、去年教师节之际，第四届“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼如约亮相央视荧屏，把感动洒向四面八方。 【美丽就在身边】“最美乡村教师”陈腊英最大的特点就是憨直、爱笑。2003年，几次在课堂上晕倒的她，被查出患有尿毒症，在生命危急时刻，她写下了遗嘱，要把治病的钱捐给家庭困难的学生，还准备捐献器官。学校和社会捐献支持陈腊英完成了肾移植手术，她奇迹般地活了下来。康复后，她重回校园。被爱包围过的陈腊英又把爱传递给更多的人，她用亲身经历和28本日记帮助了十几个身患重病、对生活绝望的陌生人。 （1）陈腊英老师最打动你的“美”是什么？（2分） 【面对生活点滴】师生关系并非总是风平浪静，偶尔也会出现波澜。 （2）面对这些“波澜”，我们应该怎么做？（6分） 【共话师生情感】“爱听你的课堂/爱看你的笑/爱牵你的手我们心中你最好/温暖有你入怀抱/生命有你变美好”颁奖典礼尾声，孩子们用纯真的歌声和呼唤，发自肺腑地向老师致敬。 （3）在日常生活中，我们应如何增进与老师的美好情感？（4分） 【参与微博点赞】许多网友通过微博留言表达对“最美乡村教师”的崇高敬意。 “清风阵阵”：每个乡村教师都有不同的故事，散发出来的却都是爱与美！ “和风细雨”：乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中非凡，普通中的崇高。 （4）如果让你用一句话表达对“最美乡村教师”的崇高敬意，你会写些什么？（2分） 2014学年第二学期期中教学质量检查七年级思想品德试卷参考答案及评分说明一、单项选择题（每小题2分，共56分）题号1234567891011121314答案BDBDDABCADCABC题号1516171819202122232425262728答案CDABCCABBDCADB二、简答题（8分）29、（1）莉莉同学与父母产生了“代沟”，又没有找到恰当的解决办法。（2分） （2）遇到矛盾时，应设身处地地多为父母着想，温和善良地对待他们；可以选择一个恰当的时间和地点与父母心平气和地直接交流沟通；可以将自己的想法告诉他人，通过他们帮助自己与父母沟通；了解父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰；调控自己的情绪、态度，克服逆反心理等等。（言之有理，答到3点即可，每点2分，共6分）三、辨析题（10分）30、鹏鹏的观点错误，芳芳的观点正确。（每点1分，共2分）材料告诉我们，学习压力会对我们的情绪造成影响。有学习压力是正常的。（1分）压力像一把双刃剑，适度的压力有利于激发潜能，提高注意力集中的程度，是克服困难战胜挫折的动力。过度的压力则会危害人们的身心健康，影响能力的正常表现，使人丧失往日的自主性和自信心。（4分）压力对情绪的影响，取决于我们面对压力的态度。我们可以改变自己的态度来控制自己的情绪，学会用积极的心态去面对学习压力，必要时可以采用如转移注意力、积极心理暗示等方法缓解消极情绪。（2分）所以，作为中学生，我们要正确认识学习压力，学会运用正确的方法来调节自己的情绪。（1分）四、分析说明题（12分）31、（1）友谊是心理健康的重要保证；友谊使我们分享快乐，共同面对困难；友谊使人进步；（每点2分，共6分）朋友和友谊是人生宝贵的财富，每个人都需要友谊。（1分）这份友谊温润了刘同宇的心田，驱散他的烦恼，给他以支持和力量，从而使他宝贵的学校生活更加精彩，青春的生命更加充满阳光。（2分） （2）交友需要真诚；交友需要讲是非原则；交友还需要宽容。（每点1分，共3分）五、 综合探究题(14分) 32、（1）关爱学生，敬业奉献；意志坚强，积极乐观；具有强烈的社会责任感，努力回报、奉献社会。（任意答到一点即可，2分） （2）师生间发生一些矛盾是正常的，作为学生的我们需分析自己的问题，多反思自己的行为。（2分）如果老师的批评符合实际情况，就要改正自己的错误。如果老师的批评有出入，也要善意地对老师说明。（2分）要学会换位思考，站在老师的立场上想一想解决问题的方法等等。（2分） （3）尊敬老师，虚心向老师学习，接受老师的指导；与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌；正确对待老师的表扬和批评，感激老师的关心与教育；理解和宽容老师的过失，关心、体谅和帮助老师等等。（言之有理，答到2点即可，每点2分，共4分） （4）示例：乡村教师的坚守照亮了农村孩子的求学之路，也照亮了他们的心灵之路。（言之有理即可，2分）说明：对于开放性问题，只要学生言之有理，符合题意皆可酌情给分。第 8 页 (共 8 页)