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    三(1)班家长会参考演讲稿 .doc

    • 资源ID:41609328       资源大小:14.50KB        全文页数:4页
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    三(1)班家长会参考演讲稿 .doc

    三(1)班家长会参考演讲稿各位家长:大家好!又让大家在百忙之中来参加会议,我代表我和所有的任课教师对大家的到来表示衷心的感激。首先,向各位家长简单介绍一下上学期到如今班级所获得的成绩。在上学期的课外阅读竞赛中,xx获市一等奖,xx、xxx获市二等奖,xx、xxx获区二等奖。另外,xx在家长的协助下,在中华赞诗词歌赋赛中获市三等奖。还有一年一度的体育运动会,尽管三校合并竞争更剧烈了,但我们班的运发动们努力拼搏,发扬了吃苦耐劳精神,获得了年级段第四的成绩,其中xxx连夺两个第一,xxx、xxx、xx等表现也不俗,20位运发动这里就不一一表扬了。这些成绩的获得跟每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,我们感激这些同学为班级争光添彩,也感激那些尽管没有获奖,但是也为班级流汗的同学以及一些热心的家长们。本学期,最严重的活动确实是第十八届小星星艺术节。上周举行的现场节标赛,我们的xxx和xx均获三等奖。本次小画星绘画的主题是“湛蓝海洋我的家”。小书星分软笔书法与硬笔书法,硬笔书法必须人人参加,也算是一种检测吧。下周举行的确实是小摄影师和小书星竞赛。再下周是小歌星和小乐星竞赛。同学们已经开场积极报名参加各类五小星的竞赛了,预祝同学们也能在艺术的舞台上一展风采。本学期还有几项活动,首先每个月的体育班际竞赛,这个月是1分钟跳短绳,就在这几天。最最少1分钟到达120下,多数小朋友如今能跳到150以上了。四月份是桌上乒乓对打,看持续对打次数,一旦乒乓落地或没接着就意味着竞赛完毕。近段时间学生正在学跳健美操,有非常大难度,但是必须学会,到时确信又要竞赛的,视频在网上有,键入:第三套少儿二级健美操就行。五月份还有个读书月活动,主要是对70首古诗进展书面检测,因而我们这学期积累重点就放在复习70首古诗上,同时进展了归类,比方描写景物的、描写四季风光的、爱国诗等,贴在语文书第一页,我们学有余力的小孩能够提早全部复习完,甚至能够默一默,争取在竞赛获得出色的成绩。小孩的学习是我们家长最关怀的话题。首先我就日常教育教学中在小孩们身上看到的一些现象来谈一谈。1、早晨组长来收作业,学生a就开场手脚忙乱,四处找他的作业,拉出书包翻了个底朝天,等上课铃响了却照旧一无所获。说实在的他本人也是丈二和尚摸不着头脑,作业去哪儿了。2、上语文课了,教师请大家拿出课前预备的听写本开场听写了,学生b就开场发话了:“教师,我没有听写本!”这时,所有的同学都向他回过头去,“你再找找!”因而当别人开场听写时,他却接着找着本子,说确实,等他找到,听写活动已经完毕了。所以,绝大多数同学都有着良好的学习适应,但也确实有部分学生如上所说的不能非常好地治理本人。接下来,想与大家讨论以下几个咨询题1、适应差,如何办我认为我们如今的学生在生活、学习中可能被包办得太多,以致适应总是难以养成。我发觉我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切,比方整理书包,预备第二天上课用的学具。小孩的作业考试毕竟得本人来。生活中假如吃饭时饭是家长盛到手里,作业时笔是家长递来的,这么些小事,都需要有人协助,那么学习中的作业考试他自然束手无策了。小孩没有生活自理才能作根底,独立学习才能自然建立不起来。这是我的教育心得。辛辛苦苦培养懒小孩实在不可取。有时我们可能在批判、指正小孩不良适应的同时,代替小孩完成了这个任务;也许是出于关怀,想让小孩有更多的活动的时间,代替小孩完成了这个任务;假如家长在小孩的生活、学习中包办太多,因而,家长越焦急,小孩越不急,反正一切都由别人替本人操心。结果,家长非常累,小孩反而不长进。比方在养成良好的作业适应上建议能够按如此的步骤去做:提议小孩与家长一起检查作业就某些作业让小孩说明是否正确,以及他本人的理由逐步表现出对小孩的教学内容不太熟悉的模样,建议小孩本人重新考虑放手让小孩本人去检查作业。还给小孩建立一个“错题集”,让小孩把每次作业中的错题抄在“错题集”中,找出错误的缘故,把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”小孩分析错误的缘故多是马虎,有利于认识错误的危害,下决心改正。错题集是小孩自我教育的好方法。另外,丢三落四的缺点在学生中也比拟普遍,尽管只是一个口风琴、一本作业、一个材料袋忘了,但对中年级的学生来说,也意味着学习责任心不强、自我治理才能欠缺。在家里,我们能够从整理书包如此的小事抓起,比方在每天完成作业后经常地提示,让小孩本人整理书包,依照第二天的课程预备好学惯用品。在你经常性的催促下学着对本人的事负起责任来。一位有心的母亲是如此做的,她在小孩出门前会查一查书包,并对小孩说:“你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。”这个方法未必大家都有用,但多少可给我们一些启示。

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