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    2007届湖北省孝感市高三年级第一次统一考试--高中物理 .doc

    • 资源ID:41616398       资源大小:423.76KB        全文页数:6页
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    2007届湖北省孝感市高三年级第一次统一考试--高中物理 .doc

    2007届湖北省孝感市高三年级第一次统一考试一选择题(本题包括8个选择题,共40分)1 一个物体在三个共点力作用下做匀速直线运动,若突然撤去其中一个力,其余两个力不变,此物体将A不可能做匀速直线运动B不可能做匀速圆周运动C不可能做匀加速直线运动D一定做曲线运动2一水桶侧壁上不同高度处开有两个小孔,把桶装满水,水从孔中流出,如图所示,用手将桶提至高处,松手让桶自由落下,则在桶下落过程中A水仍能从小孔以原流速流出B水仍能从小孔流出,但流速变快C水几乎不从小孔流出D水仍能从小孔中流出,但两孔流速不同3火星有两颗卫星,分别是火卫一和火卫二,它们的轨道近似为圆周。已知火卫一的周期为7小时39分,火卫二的周期为30小时18分,则两颗卫星相比A火卫一距火星表面较近B火卫二的角速度较大C火卫一的运动速度较大D火卫二的向心加速度较大4如图所示,一条水河边A处住有一个农夫,他在B处种植了一颗小树,A、B两点到河边的距离分别为a和b,A、B两点沿平行河岸方向的距离为2s,现在这位农夫从A点出发,欲到河边打水后去给树苗浇水,假如农夫行走的速度大小恒为v,不计在河边取水的时间,则其所用最短时间为Av B(+)/vC(a+)/v D(b+)/v5A、B两列波在某时刻的波形如图所示,经过t=T时间(T为波A的周期),两波再次出现如图波形,则两波的波速之比vv可能是 A.11B.21C.31D.324轻绳一端系一质量为m的物体A,另一端系住一个套在粗糙竖直杆MN上的圆环。现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动。则在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是 AF1保持不变,F2逐渐增大BF1逐渐增大,F2保持不变CF1逐渐减小,F2保持不变DF1保持不变,F2逐渐减小7A、B两物体在同一直线上同时经过某点开始计时的速度时间图象分别如图中的a、b所示,则由图可知,在0t时间内AA、B运动始终同向,B比A运动得快B在t时刻A、B相距最远,B开始反向运动CA、B的加速度始终同向,B比A的加速度大DA、B的加速度始终同向,A比B的加速度大滚动轮主动轮从动轮8无极变速可以在变速范围内任意连续地变换速度,性能优于传统的档位变速器,很多种高档汽车都应用了无极变速。如图所示是截锥式无极变速模型示意图,两个锥轮之间有一个滚动轮,主动轮、滚动轮、从动轮之间靠着彼此之间的摩擦力带动。当位于主动轮和从动轮之间的滚动轮从左向右移动时,从动轮转速增加。当滚动轮位于主动轮直径D、从动轮直径D的位置时,主动轮转速n、从动轮转速n的关系是A BCD=二实验题(本大题2小题,共19分)9(9分)下图为小球做自由落体运动的闪光照片,它的闪光频率是30Hz,从某个稍大些位置间隔开始测量,照片上边数字表示的是这些相邻间隔的序号,下边的数据是用刻度尺量出其中间隔的长度(单位是cm)。根据所给的两个数据求出小球加速度的测量值gm/s,小球在位置A的瞬时速度vm/s.(结果均保留3位有效数字)有一游标卡尺,主尺的最小分度是1毫米,游标上有20个小的等分刻度。用它测量一工件的长度,如图所示,图示的读数是_毫米。 10(10分)为了研究弦的振动频率,设计了下面的实验:将n根相同的弦一端固定,在另一端系着不同质量的小物体,让其自然下垂,使弦绷紧,做成如图6(a)所示的装置。用工具拨动弦AB的中点,使其振动,进行实验,研究其振动频率f与小物体质量m及AB弦的长度L的关系。具体做法是:只让m或只让L变化,测定振动频率f,得到图6(b)所示的两个图象。(1)上面实验所采用的实验方法是()A对比实验法B物理模型法C等效替代法D控制变量法(2)根据上面的实验及两个图象,你认为表示频率f的式子应该如写?请从下面四个选项中(k为常数),选出最可能的为 _。(填字母代号)A f =k· B f =k· C f = k· D f =k· 三计算题(本题共4小题,共41分)11(8分)如图所示,在劲度系数为k的弹簧下端挂一个质量为m的物体,物体下有一个托盘,用托盘托着物体使弹簧恰好处于原长,然后使托盘以加速度a竖直向下做匀加速直线运动(a<g),试求托盘向下运动多长时间能与物体脱离?12(9分)如图所示,一玩滚轴溜冰的小孩(可视作质点)质量为m=30kg,他在左侧平台上滑行一段距离后平抛,恰能无碰撞地从A进入光滑竖直圆弧轨道并沿轨道下滑,A、B为圆弧两端点,其连线水平已知圆弧半径为R=1.0m,对应圆心角为,平台与AB连线的高度差为h=0.8m(计算中取g=10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6)求:(1)小孩平抛的初速度(2)小孩运动到圆弧轨道最低点O时对轨道的压力13(11分)下面是一个物理演示实验,它显示:图中自由下落的物体和经反弹后,能上升到比初始位置高得多的地方是某种材料做成的实心球,质量028,在其顶部的凹坑中插着质量010的木棍只是松松地插在凹坑中,其下端与坑底之间有小空隙将此装置从下端离地板的高度125处由静止释放实验中,触地后在极短时间内反弹,且其速度大小不变;接着木棍脱离球开始上升,而球恰好停留在地板上求木棍上升到的最高位置比初始位置高多少米,并求出此过程中的机械能损失。(重力加速度10,计算时不考虑A、B本身尺度的大小) 14(13分)如图所示,倾角=37º的固定斜面AB长L=18.4m,质量为M=1 kg的木块由斜面中点C从静止开始下滑,0.5s后被一颗质量为m=20g的子弹以v0=500m/s沿斜面向上的速度正对射入并穿出,穿出速度u=200m/s.以后每隔1.0s就有一颗子弹射入木块,设子弹射穿木块的时间极短,且每次射入木块对子弹的阻力相同已知木块与斜面间的动摩擦因数=0.25,g取10m/S2,sin37º0.60,cos37º=0.80,求:在被第二颗子弹击中前,木块沿斜面向上运动离A点的最大距离?木块在斜面上最多能被多少颗子弹击中?ABCMv0在木块从C点开始运动到最终离开斜面的过程中,子弹、木块和斜面一系统所产生的热能是多少?

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