2008-2009学年度汕头市金山高三第一次月考--高中物理 .doc

2008-2009学年度汕头市金山中学高三第一次月考物理试卷 本试题分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分.考试时间90分钟，满分100分。第卷（选择题，共40分）一、本题共10个小题，每小题4分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分。1在国际单位制中，都是基本单位的是（ ）Am、N、sBm、kg、sCkg、J、sDm、kg、N2跳高运动员从地面起跳的瞬间，运动员（ ）A对地面的压力大于受到的支持力 B对地面的压力小于受到的支持力C对地面的压力小于运动员受到的重力 D受到的支持力大于受到的重力3在光滑水平面上，一个质量为m的物体，在水平拉力F作用下，由静止开始运动，经过时间t，物体的位移为x，速度为v，若物体的加速度为a则（ ）A由速度和时间决定B由物体受到的合外力和物体的质量决定C由物体的速度和位移决定 D由物体的位移和时间决定4对于自由落体运动（ ）A1s末、2s末、3s末的速度之比是1:3:5B第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1:3:5C第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1:4:9D相邻两个1s内的位移之差都是9.8m5如图所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是6如图所示，一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为m0的平盘，盘中的物体质量为m，当盘静止时，弹簧伸长了l，现向下拉盘使弹簧再伸长l后停止，然后松手放开，设弹簧总处在弹性限度内，则刚松开手时盘对物体的支持力等于 ABCD7用力传感器悬挂一钩码沿竖直方向由静止开始运动。下图中实线是传感器记录的拉力大小变化情况，则（ ）A钩码的重力约为4NB钩码的重力约为3NCA、B、C、D四段图线中，钩码处于超重状态的A、D，失重状态的是B、CDA、B、C、D四段图线中，钩码处于超重状态的A、B，失重状态的是C、D8如图所示，用与竖直方向成角（<45°）的轻绳a和水平轻绳b拉一个小球，这时绳b的拉力为T1；现保持小球位置不动，使绳b在竖直平面内逆时针转过角，绳b的拉力变为T2；再转过角，绳b的拉力变为T3。则（ ）AT1=T3>T2BT1=T3<T2C绳a的拉力增大D绳a的拉力减小9质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动，物体受水平拉力和不受水平拉力的速度一时间图象如图所示，则物体A不受水平拉力时的速度图象一定是bB受水平拉力时的速度图象可能是aC所受的摩擦力可能等于0.2ND所受的水平拉力一定等于0.1N10如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下。若保持两木棍倾角不变，将两根间的距离减小后固定不动，仍将水泥圆筒放在两木棍上部，则（ ）A每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力变大B每根木棍对圆筒的支持力变小，摩擦力变小C圆筒仍能匀速滑下D圆筒将匀加速滑下1,3,5第卷（非选择题 共60分）二、本题共3 小题，共18分。将正确答案填在题中横线上或按题目要求作图。11（4分）关于实验误差，下列说法正确的是（ ）A实验误差是实验中产生的错误，是由于测量不仔细或测量工具不精密产生的B实验误差是不可避免的，但可以通过改进仪器和谨慎操作来减小误差C采用多次测量取平均值，可以减少系统误差D采用图像法处理实验数据可以减少偶然误差12（6分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，其中的三个实验步骤是： （1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套，通过细绳套同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳套的结点到达某一位置O，在白纸上记下O点和两弹簧秤的读数F1和F2。 （2）在白纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F。 （3）用一只弹簧秤通过细绳套拉橡皮条，使它的伸长量与两只弹簧秤拉时相同，记下此时弹簧秤的读数F和细绳的方向。请指出以上三个步骤中的错误或疏漏：（1）中是 （2）中是 （3）中是 13（8分）在“验证牛顿第二定律”的实验中，在小车质量不变的条件下得到了如下一组实验数据：车受的拉力 F/N车的加速度a/m·s2纸带编号0.1000.0810.3000.2520.5000.4030.7000.5540.9000.725 （1）在坐标纸上画出aF图象； （2）由图象得到的结论是 ； （3）图象斜率的物理意义是 ； （4）由图象得到的小车的质量是 kg。三、本题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，只写出最后答案的不能得分。14（8分）在某城市的一条道路上，规定车辆行驶速度不得超过30km/h。在一次交通事故中，肇事车是一辆卡车，量得这辆卡车紧急刹车（车轮被抱死）时留下的刹车痕迹长为5.79m，已知该卡车紧急刹车时的加速度大小是7m/s2。 （1）判断该车是否超速。 （2）求刹车时间。 （3）求刹车过程中的平均速度。15（10分）在倾角的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一质量m=3kg、中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角的力F拉住，使整个装置处于静止状态，如图所示。不计一切摩擦，求拉力F和斜面对圆柱体的弹力FN的大小。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）某同学分析过程如下：将拉力F沿斜面和垂直于斜面方向进行分解。沿斜面方向：Fcos=mgsin （1）沿垂直于斜面方向：Fsin+FN=mgcos（2）问：你认为上述分析过程正确吗？若正确，按照这种分析方法求出F及FN的大小；若不正确，指明错误之处并求出你认为正确的结果。16（11分）如图所示，绷紧的传送带，始终以2m/s的速度匀速斜向上运行，传送带与水平方向间的夹角=30°。现把质量为10kg的工件轻轻地放在传送带底端P，由传送带传送至顶端Q，已知PQ之间的距离为4m，工作与传送带间的动摩擦因数为，取g=10m/s2。 （1）通过计算说明工件在传送带上做什么运动？ （2）求工件从P点运动到Q点所用的时间。17（13分）如图甲所示，质量m=1kg的物块停放在光滑的水平面上，若对物块施加一个F=（92t）N的水平外力取向为正方向，请解答下列问题： （1）求物块的加速度。 （2）求物块向右运动达到最大速度所用的时间。 （3）在图乙中画出物块加速度随时间变化的图象。 （4）速度的定义为“vt”图象下的“面积”在数值上等于位移x；加速度的定义为则“at”图象下面的“面积”在数值上等于什么？ （5）由at图象，求物块向右运动的最大速度。