一年级开学家长会参考演讲稿 .doc

一年级开学家长会参考演讲稿尊敬的各位家长朋友们：你们好！首先感激你们能在百忙之中来学校参加一（2）班的家长会。你们的到来，既是对子女在校生活的千般关怀，也是对我们工作的莫大支持。再一次感激你们。我先做一个自我介绍，我叫xx，主要承担本班数学教学工作，在接下来的日子里，将协助柯教师一起陪伴小孩们的成长。下面，我将针对数学学习方面应留意的一些咨询题和在座的各位家长讨论一二：1、上课认真听讲今年的一年级数学教材是通过改编的新教材，越来越注重数学才能的培养，能够说在座的学生特别幸运。总的来讲，教学内容比拟简单，有些只是是小孩们在学前教育中就曾碰到的知识。但是，一样的知识，一年级会提出更高的学习要求。因而，我们会在平时的教学当中特别留意培养小孩认真听讲的好适应。上课做到不仅仅认真听教师的讲课，还要听听同学的发言，积极考虑，擅长发表本人的看法。有些小孩一心想表现本人，边举手边不停地喊：“我来，我来！”这种适应特别不好，我们要学会认真倾听别人的发言，家长要认识到本人小孩有无这方面的表现，予以教育。2、课内外认真完成作业由于一年级的小孩的作业量比学前班有一定的提升，因而，我们在平时要催促小孩认真完成作业，尽量做到放学一回家就作业。小孩们写完作业后，家长要及时检查小孩作业完成情况，检查小孩是否认真：书写是否端正，书写格式是否正确，留意力有没有集中，或者边玩边写，或者写作业特别慢的情况？由于一年级学生特别多字不认识，一般要求家长协助小孩读题。建议开场的时候不要把标题的意思解释得太清晰给小孩，等你的小孩真正不理解标题了，家长才把标题解释清晰，如此能够训练学生的标题理解才能。最好不要让小孩把数学书后面的练习提早完成。你能够教会小孩这些知识，但不要完成练习。这节课要学的假如小孩早已经做完了，她就会认为没必要再听教师的课了，因而就在课桌上搞小动作、找四周的同学讲小话、严峻违背课堂纪律，从而妨碍了学习，妨碍了四周同学的听课。还有可能因牵涉到详细学习适应和方法科学化的咨询题，那样做可能效果适得其反。另外，请家长们在给小孩解释标题时，不要直截了当告诉答案，能够借鉴课本协助小孩一起考虑处理咨询题的过程，如此逐步放手让小孩本人完成作业。家长朋友们，小孩都是你们心中的一块宝，在日常生活中，多和小孩沟通，多和别的家长沟通，多和教师沟通。我相信，在我们的共同努力下，我们的小孩通过六年的在校小学生活，一定会交出一份满意的答卷。感激大家！