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    五年级家长会校长参考演讲稿 .doc

    • 资源ID:41634342       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    五年级家长会校长参考演讲稿 .doc

    五年级家长会校长参考演讲稿各位家长:大家好!首先,我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。感激你们对我们班学生的关怀和保护,感激你们对我们学校工作的大力支持。我是这个学期才来到寨河完小接任五3班的一名语文老师。今天约请家长朋友来,和我们老师一起,召开这次特别的会议,主要目的确实是研究一下我们共同面临的任务,制定好措施,通过学校、家长的共同努力,做好学生的工作,使每位学生在都能获得进步,为使每一位同学都健康,爽朗的成长而共同努力。能够说,今天这次会议,意义严重,我希望大家畅所欲言,集思广益,真正把这次会议开成有意义的家长会。刚刚班主任及各科任课老师汇报了学校上学期所获得的优良成绩和本期的工作计划。下面,我就个人的办法和看法跟大家说说:一、家校联络方面教育小孩是我们共同的目的,需要社会、学校、家庭等多方面的互相配合、严密联络。首先请各位家长相信,在学校我们会尽心尽力、尽职尽责地教育您的小孩,关怀他们、保护他们,绝不会放弃也不会轻视任何一个学生,也请各位家长不要放弃对本人小孩的治理。有的家长认为,我的小孩适应太差、我的小孩年年都考最后、我的小孩一点儿也不听我的话、我的小孩一点儿也不明白事等等,事实上有时小孩在家里不愿意清扫卫生,但在学校里每次大扫除时,他都是抢着干。小孩在学校年年都考最后,而在做事、处事的才能都特别强。因此我不能只以在学校的表现来给学生下定义,而一样的,您也不能只以在家的表现来定义小孩。我们应该多联络,多找小孩的优点,发觉他的闪光点、有缺乏之处,不该立即否认他,而是我们一起,有时要与小孩一起找缘故。如今的小孩还小,有些事他不明白如此做为什么不对,这就需要我们一起来帮他分析咨询题,找缘故,找出处理咨询题的方法。我们如今不能强调小孩太难管,说这句话时,一定是我们没有付出足够多的爱心与耐心。二,教学治理方面在我的教学课堂中我经常教育学生要树立自决心,告诉他们天下没有笨学生只有教不好学生的笨老师,关于一些学习较差的学生老师并没有放弃而是耐心的去教育、鼓舞他们要树立决心只要本人肯努力就一定会学好。对那些内向,不爱或不擅长表现本人的学生,我对他们尽量少批判,多表扬,多给他们锻炼的时机。如今发觉班上存在两种学生:一种学习适应好,认真完成作业,上课答复下列咨询题积极。一种对本人没有决心,认为本人根底差,写的作业潦草,读背的作业根本不读不背或简单地读点背点,前一种同学干劲一天比一天足,一天比一天进步;后一种只能越退越远。跟不上队伍,关于这种情况,我想方设法尽最大努力做好每位学生的思想工作,辅导,催促他们完成课内,课外的学习任务。同时,在家中家长要抽点时间来真正关怀小孩,关怀小孩的学习。这两方面缺一不可,老师都能对每个小孩充满决心,相信在座的家长更是相信本人的小孩不比别人的差。由于小孩依然本人的好。只要对小孩多点决心,多点耐心,用正确的方法指导小孩,我们的小孩确信会令我们满意,他本人也快乐。三、给家长的建议他们这一代的小孩绝大多数是独生子女,我们都特别特别地爱着他们。但是,我们在关爱他们的同时千万别忘了教育的责任,教育是老师不可推脱的责任更是家长的责任,在生活中家长要注重小孩的学习、关怀小孩的学习、催促小孩的学习、支持小孩的学习。不要由于生活中的一些小错误或者学习成绩的好坏来批判或者打骂小孩,如此只能让他们心理遭到损害,久而久之他们不仅学习成绩上不去估计还会产生厌学的心理。要多跟学校,多跟老师联络,和多理解小孩在学校的情况,也让老师多理解小孩在家里的情况,和老师统一口径,做好教育工作。

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