2006-2007学年度甘肃省兰州第一学期高三年级期中考试--高中物理 .doc
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2006-2007学年度甘肃省兰州第一学期高三年级期中考试--高中物理 .doc
2006-2007学年度甘肃省兰州一中第一学期高三年级期中考试理科综合物理试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分300分,考试时间150分钟。第卷注意事项:1本卷共21题,每小题6分,共126分2答案请写在答题卡上二、选择题(本题包括8小题。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,不选或有选错的得0分。将正确答案的序号写在题后的括号内)14下列说法正确的是( )A运动速度越大的物体越难静止,所以它的惯性越大B质量越大的物体,运动状态越难改变,所以它的惯性越大C力是使惯性改变的原因D物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性15以下关于弹力和摩擦力,说法正确的是( )A相互接触的物体之间一定存在着弹力B有摩军长存在的两个物体之间,必然存在着弹力C滑动摩擦力如果做功,一定对物体做负功D滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反16下面列出的是两个核反应方程式,各代表某种粒子则以下判断中正确的是( )A是电子,是a粒子B是中子,是质子C是质子,是中子D是中子,是a粒子17如图所示,在水平桌面上的A点有一个质量为m的物体以初速度被抛出,不计空气阻力,当它达到B点时,其动能为( )ABCD18如图所示,A、B两条直线是A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别是的物体,实验得出的两个加速度a与F的关系图线,由图分析可知( )AB两地重力加速度CD两地重力加速度19如图所示,质量m的球与弹簧和水平细线相连,、的另一端分别固定于P、Q。球静止时,中拉力大于,中拉力大小,当仅剪断、中的一根的瞬间,球的加速a应是 ( )A若断,则a=g,竖直向下B若断,则,方向水平向左C若断,则,方向沿的延长线D若断,则a=g,竖直向上20一轻杆一端固定质量为m的小球,以另一端O为圆心,使小球在竖直平面内作半径为R的圆周运动,如图所示,则( )A小球过最高点时,杆所受弹力不可能为零B小球过最高点时的最小速度是C小球过最高点时,杆对球的作用力一定跟小球所受重力的方向相反D小球过最高点时,杆对球的作用力可以与球所受重力方向相反,此时重力一定大于杆对球的作用力21如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面,且共同处于同一竖直面内,若用图示方向的水平推力F作用于小球B,则两球静止于图示位置,如果将小球B向左推过一些,两球重新平衡时的受力情况与原来相比( ) A墙对小球A的弹力减小B推力F将增大C地面对小球B的弹力不变D两小球之间的距离增大第卷22(17分) (1)(5分)如图用螺旋测微器测量一金属块的厚度,读数是 .100080 (2)(3分)在下列说法中,不正确的有( )A从来源上看,误差可分为系统误差和偶然误差B系统误差总是有时偏大,有时偏小,并且偏大和偏小的概率相同C测量结果184.2mm和18.42cm都是相同的D测量结果中,小数点后面的0都是有效数字 (3)(3分)关于“互成角度的两个力的合成”实验,下列说法中正确的是( )A该实验可证明力的平行四边形定则的正确性B该实验中拉橡皮条的细绳要稍长一些C该实验在使用弹簧秤时,要使弹簧秤的弹簧与木板平面平行D该实验中两个橡皮条上的拉力必须相等 (4)(6分)在“研究平抛物体的运动”实验中,我们描出了下落小球的运动轨迹,然后以小球做平抛运动的出发点为原点O,把初速度方向定为x轴方向,取竖直向下为y轴正方向,测出轨迹某一点的x、y坐标为(30.00cm,19.60cm).根据此坐标值,取g=9.8m/s2,可算得小球做平抛运动的初速度 m/s.23(16分)把火星和地球都视为质量均匀分布的球体,已知火星和地球半径分别为,又已知火星和地球的密度分别为.试求火星和地球表面各自的重力加速度的比.24(19分)2003年10月16日,我国航天第一人杨利伟乘坐“神州五号”载人飞船,在绕地球飞行了15圈后返回地面,已知在飞船离地面较近的时间,开始启动强减速系统,使飞船的速度由20m/s在0.2s的时间内均匀减小到2m/s.取g=10m/s2,求: (1)在此过程中,飞船的加加速度是多少? (2)飞船在此过程中对杨利伟的支持力是他重力的多少倍? (3)假设宇航员杨利伟的体重为65kg,则飞船在此过程中对杨利伟的支持力做的功为多少?杨利伟所受的合力又做了我少功?25(20分)一个人用一根长L=1m,只能承受T=46N拉力的绳子,拴着一个质量为m=1kg的小球,在竖直面内做圆周运动,已知转轴O离地的距离H=6m,如图所示.小球到达最低点的角速度为多大时绳子才能拉断?绳子拉断后,小球的水平射程是多大?