2009-2010学年度广东省汕头市金中南校第一学期八年级期中考试--初中生物 .doc

2009-2010学年度广东省汕头市金中南校第一学期八年级期中考试生物试卷一、选择题：（请在四个选项中选出一个最佳答案，并把答案的序号用铅笔按要求涂于答题卡上，共30小题，每小题1分，共30分。）1小欧同学家的宠物狗非常可爱。小欧一回家，小狗就会把他的拖鞋叼给他，让小欧非常高兴。小狗的这种行为属于：（ ）A适应行为 B经验行为 C学习行为 D先天性行为2动物的行为多种多样。下列各行为中属于先天性行为的是：（ ）A小狗钻火圈 B听饭盆声，饲养动物就往饭盆跑C小猴走钢丝 D小牛出生就会吃母牛的奶3动物的先天性行为所具有的特点是：（ ）动物生来就具有的行为不是动物生来就具有的行为由身体里遗传物质所控制的行为动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。A B C D4“狼孩”的故事为许多同学所熟悉。失去了小狼的母狼，把人类的婴儿当作自己的后代来喂养。母狼的这种行为属于：（ ）A贮食行为 B防御行为 C先天性行为 D学习行为5家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物，它们都有学习行为，按照其学习行为由简单到复杂的程度排序，正确的是：（ ）A草履虫蚯蚓青蛙鲫鱼家鸽B草履虫蚯蚓鲫鱼青蛙家鸽C草履虫青蛙蚯蚓鲫鱼家鸽D草履虫鲫鱼青蛙蚯蚓家鸽6在探究“菜青虫的取食行为”时，需要从菜青虫卵开始进行隔离饲养，同学们讨论这样做的原因，其中不正确的是：（ ）A这样才能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为，还是后天的学习行为B避免其他因素的干扰C有利于给菜青虫提供安静的环境 D探究结果更具有可信度 7生物圈中的动物具有许多复杂的行为，其中具有社会行为的一组是：（ ）蚂蚁 蜜蜂 青蛙 蝴蝶 猴 象A B C D8在一群猴组成的等级社会中，存在着优势个体，如果出现猴A优于猴B，猴C优于猴A，猴B优于猴D，则优先获得食物和配偶的应该是：（ ）A猴A B猴B C猴C D猴D9下列这些动物的行为中，都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是：（ ）雌蚕蛾释放性外激素 鸟类的各种鸣叫声 蚂蚁相互碰触角乌贼受到威胁时释放墨汁 遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯 狗一路走一路撒尿A B C D10白蚁群体成员之间有明显的分工，其中担负着保卫蚁穴职能的个体是：（ ）A工蚁 B兵蚁 C雄蚁 D雌蚁11动物的社会行为的特征不包括：（ ）A群体内部成员之间有明确的分工B群体内部成员之间能够进行信息交流C群体内部成员各自独立生活D有的群体中还形成等级12关于动物的“语言”方式，你认为最正确的表述应是：（ ）A动物的各种行为B动物之间交流的信息C动物发出的各种声音D动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等13人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是：（ ）A大力植树造林B在草原上大量捕杀狼，保护牛羊C大量围湖造田D大量捕杀麻雀，保护粮食14有些动物的毛上会挂着长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳：（ ）A传粉B生长C传播种子DA、B、C都不对15下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是：（ ）A分解者对生态系统的物质循环起重要作用B只有动物能促进生态系统的物质循环C植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环D动物作为消费者，促进了物质循环16下列哪项常见的工具和设备不是利用动物仿生技术而制造的？（ ）A飞机 B雷达 C潜水艇 D雨伞17关于“生物反应器”说法正确的是：（ ）A目前“生物反应器”可以制造人们所需要的任何物质B目前人们认为最理想的生物反应器是“皮肤生物反应器”C利用生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用D利用生物反应器只能生产药品18同学们在开展调查“动物在人们生活中的作用”之前，应该做好下面的准备工作：（ ）A选定调查方法 B列出注意事项 C明确调查目的 DA、B、C都对19请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是：（ ）A用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D细菌的菌落一般比真菌小20在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为：（ ）A高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D高温处理可使培养基营养丰富21用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的：（ ）A配制培养基   B接种C在培养基上标出组别  D高温灭菌22下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（ ）A干燥的皮鞋上 B煮沸但密封的牛肉汁C潮湿的粮食堆 D潮湿的沙土地23下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：A腌制食品的盐水中 B抽真空的罐头食品中C刚煮熟的食品中  D流通的货币上24几乎所有的灵长目动物，像猕猴、黑猩猩等，都过着等级森严的群居生活，下面与它们群体中“首领”的产生关系最大的动物行为是：（ ）A贮食行为 B攻击行为 C繁殖行为 D捕食行为25动物的行为千奇百怪，下列动物行为中，不属于动物“语言”的是：（ ）A蚊叮咬人B雌蛾释放性外激素C狗三条腿着地，一条后腿提起到处撒尿D蜜蜂的圆形舞26同学们列举了一些动物的行为表现，其中错误的是：（ ）A蜻蜓点水 B蚂蚁搬家 C青蛙冬眠 D牛的胃肠蠕动27同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识，其中正确的是：（ ）A动物越高等，学习行为就越复杂，在所有行为中所占比例也越大B先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的C无脊椎动物比较低等，它们没有学习行为D动物界中，只有哺乳动物才有学习行为28每种动物都有自己的行为，下列行为中都属于学习行为的一组是：（ ）A母鸡孵蛋，鹅看家B鼠走迷宫，黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁C象吃香蕉，狗捡回扔到远处的飞盘D猫去固定的地方吃东西，蛇蜕皮29为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来。过一段时间发现，实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了，而未加罩网的天然草场，草反而生长良好。造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后：（ ）A干旱缺水引起虫害 B植物无法进行光合作用C食物链被破坏D食物网消失了30下列各项不属于生物防治的是：（ ）A狮吃羚羊 B周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内C引入青蛙消灭蝗虫 D七星瓢虫吃蚜虫二、填空题：（请把正确答案直接填于相应的空格上，共8分。）1动物生来就有的，由动物体内 决定的行为称为先天性行为，另一类是在 的基础上，通过 的作用由生活经验和学习而获得的行为称为学习行为。2在生态系统中各种生物的数量和所占 总是维持在 的状态叫做生态平衡。3利用动物做 ，制造人类所需要的物质这就是生物反应器，目前认为最理想的生物反应器是 。这项技术是对动物的 进行了改造。三、综合分析题：（共12分）1树林中，一只小鸟发现树上有一个色彩艳丽的小动物在慢慢移动，便迅速将小动物一口吞入口中。就在同时，小鸟觉得口中刺痛难当，赶快把它吐了出来。原来这小动物是舞毒蛾的幼虫，既有艳丽的色彩，又有毒毛，毒毛会粘在捕食它的动物的口腔黏膜上，使捕食者痛苦不已。（1）如果今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾幼虫会去吃它吗？请说明你这样推测的理由。（2）这只小鸟的这种行为从获得途径上看属于哪种行为？请说明理由。2人们为了让喂奶期的母猪代替其他母猪喂养几只小猪，往往要先在这几只小猪身上抹些喂奶母猪的尿液。请分析说明：（1）喂奶母猪的尿液起到什么作用？（2）喂奶母猪为什么能够代为喂养别的母猪生下的小猪？