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    13.5 因式分解(一)教学案(华东师大版八年级上)doc--初中数学 .doc

    • 资源ID:41641228       资源大小:54KB        全文页数:2页
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    13.5 因式分解(一)教学案(华东师大版八年级上)doc--初中数学 .doc

    永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数§13.5 因式分解(1)试一试 1. 下面算式等于? (a+ b)c= a c+ b c= 2. 去括号 3(x+2) = 4x (6x2+3x-7) = 7x(x-3) = -a b (8a2b-12b2 c+1) = 知识点1 因式分解的定义 把一个多项式化成 的 的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式 .【说明】 (1)因式分解与整式乘法是相反方向的变形. (2)因式分解是恒等变形,因此可以用整式乘法来检验.怎样把一个多项式分解因式?知识点2 公因式:一个多项式各项都含有的 ,叫做这个多项式的公因式. 3x+6=3( ) 7x2-21x=7x( ) 24x3+12x2 -28x=4x( ) -8a3b2+12ab3c-ab=-ab( )知识点3 提公因式法:把一个多项式中的公因式提出来,从而将多项式化成几个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提取公因式法.做一做1把下列各式分解因式: 2把下列各式分解因式:(1)ma+mb (1)-4kx-8ky (2)5y3-20y2 (2)-4x+2x2 (3)a2x2y-axy2 (3)-8m2 n-2mn 3把下列各式分解因式: 4把下列各式分解因式:(1)a2b-2ab2 +ab (1)-24x3+28x2-12x(2)3x33x29x (2)-4a3b3+6a2b-2ab(3)4a4b-8a2b2+16ab4 (3)-20x2y2-15xy2+25y3知识概括 1. 方法规律: 一个多项式各项的公因式必须由三部分组成: (1)、各项整数系数的 ; (2)、各项相同的字母; (3)、相同因式的指数取最 .2. 解题方法: (1)、用提公因式法分解因式后,剩下因式不能再有公因式; (2)、公因式提出后,剩下公因式求法:用公因式去除多项式各项,所得商即为另一个因式.3. 方法技巧: (1)、用提公因式法分解因式的一般步骤: a、确定公因式 b、把公因式提到括号外面后,用原多项式除以公因式所得商作为另一个因式. (2)、为了检验分解因式的结果是否正确,可以用整式乘法运算来检验.课堂巩固把下列各式分解因式:(1)12a2b+4ab(2)-3a3b2+15a2b3(3)15x3y2+5x2y-20x2y3(4)-4a3b2-6a2b+2ab课后知识拓展(提取多项式) (1)6a(m-2)+8b(m-2) (2)(1+x)(1-x)-(x-1)课后练习1把下列各式分解因式:(1)a(a+1)+2(a+1) (2)(2a+b)(2a-3b)-3a(2a+b) (3)4(x-y)3-8x(y-x)22若x23x20,求2x36x24x的值.3当a7,x4时,求5a2(x6)4a2(x6)的值,你能用哪几种方法求解?其中哪一种方法比较好?4计算2001×2002200220012001×2002 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数

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