八年级英语教学工作参考计划 (3) .doc

八年级英语教学工作参考计划 (3)八年级英语教学工作计划一、指导思想以英语课程标准为主旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，加强实践才能和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究学习方式。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观，提高学生的综合素养，为学生的全面开展和终身开展奠定根底。二、整体教学目的学生应该有明确的英语学习动机和积极的学习态度。可以理解老师关于熟悉话题的陈述并参与讨论。可以阅读简单的书籍和报纸杂志，让七年级到八年级的学生克服新单词的障碍，理解一般概念。可以按照阅读目的使用适当的阅读策略。可以与别人合作，处理征询题并报告结果，共同完成学习任务。可以互相协助，克服学习上的困难。可以合理规划和安排学习任务，积极探究适宜的学习方法。在我们的学习和日常交流中，我们可以留意到中外文化的差异。3.对仁爱英语级(第二卷)教材进展了简要分析。这本书由四个单元和12个主题组成。这本书的每一单元都有灵敏的主题，同时贴近生活的现实。本书需要学习的语法知识有:一般今后时、过去进展时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句等。四、学习情况浅析这学期我在二年级一班教英语，共有63名学生。通过一年半的英语学习，大多数学生已经可以理解关于熟悉话题的短文和短篇故事，就熟悉话题与老师或同学交流信息，阅读短篇故事，写笔记和简单的信件。然而，由于各种要素，学生的开展是不平衡的。有些学生由于根底不够好，学习特别困难而自暴自弃。其中一些扰乱了课堂秩序，给教学带来了许多困难。五、提高教学质量的可行措施和教育改革措施五首先，对所有学生来说，注重素养教育。第二，以学生为主体，尊重学生的个体差异。三、利用活动，倡导经历和参与。四、开发课程资源，拓展学习渠道。详细来说:1.认真学习教材和课程标准，认真备课，认真讲授每一课。确定每堂课的根本内容，预备内容并扩展内容，以满足不同层次学生的不同需求。2.充分利用现有现代教学设备，加强可视化教学，提高课堂效率。3.多与学生交流，理解他们的学习情况和需求，及时改良教学中的征询题和缺乏。4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生的兴趣。如英语演讲竞赛、单词听写竞赛、阅读竞赛、英语手把手报纸竞赛、学习唱英文歌、前五分钟的活动等。5.注重个别辅导，在面向所有学生的根底上，培养最好的，弥补差异。6.接着学习，加强本身素养和专业才能的提高。六.教学进度安排第1单元第1周-第4周第2单元第5周-第9周第10周期中复习第3单元第11周-第14周第4单元第15周-第18周第19-20周期末复习