2009-2010学年度上海第一学期高三期中考试--高中物理 .doc

2009-2010学年度上海师大附中第一学期高三期中考试物理试题注意：请在答题卷上答题,在试卷上答题无效一、单选题1首先指出亚里士多德的观点是错误的，而提出力不是维持物体运动的科学家是A笛卡儿 B伽利略 C牛顿 D惠更斯2如图所示,在倾斜墙壁上用小轮压住一个木块处于静止状态,轮与木块间无摩擦;则木块A只受两个力 B可以只受三个力C必然受到四个力 D受三个或四个力均可能3两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在004s时间内的v-t图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为 A和030s B3和030sC和028s D3和028s4如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的，已知Q与P之间以及桌面之间的动摩擦因数都，两物块的质量都是m，滑轮轴上的摩擦不计，若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为A4mg B3mgC2mg Dmg5如图所示是一种手控制动器，a是一个转动着的轮子，b是摩擦制动片，c是杠杆，O是其固定转动轴. 手在A点施加一个作用力F时，b将压紧轮子，使轮子制动若使轮子制动所需的力矩是一定的，则下列说法正确的是 A轮a逆时针转动时，所需的力F较小B轮a顺时针转动时，所需的力F较小C无论逆时针还是顺时针转动，所需的力F相同D无法比较F的大小6宇航员在月球上做自由落体实验，将某物体由距月球表面高h处静止释放，经时间t后落到月球表面（设月球半径为R），据上述信息推断。飞船在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动所必须具有的速率为A B CD7物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的 8用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为10N，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为（取10m/s2） A B C D9以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物块。假定物块所受的空气阻力f大小不变。已知重力加速度为g，则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为A和 B和C和 D和10游乐场中的一种滑梯如图所示。小朋友从轨道顶端由静止开始下滑，沿水平轨道滑动了一段距离后停下来，则 A下滑过程中支持力对小朋友做功B下滑过程中小朋友的重力势能增加C整个运动过程中小朋友的机械能守恒D在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功11物体在合外力作用下做直线运动的v一t图象如图所示。下列表述正确的是 A在01s内，合外力做正功B在02s内，合外力总是做负功C在12s内，合外力不做功D在03s内，合外力总是做正功12在平坦的垒球运动场上，击球手挥动球棒将垒球水平击出，垒球飞行一段时间后落地。若不计空气阻力，则A垒球落地时瞬时速度的大小仅由初速度决定B垒球落地时的瞬时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定C垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定D垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定13a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是 Aa、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B20秒时，a、b两物体相距最远C60秒时，物体a在物体b的前方D40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m14某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490N，他将弹簧秤移至电梯内称其体重，至时间段内，弹簧秤的示数如图所示，电梯运行的图可能是（取电梯向上运动的方向为正）15建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为700kg的工人站在地面上，通过定滑轮将200kg的建筑材料以0500m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为（g取10m/s2。）A510 N B490 N C890 N D910 N16某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示，据此判断图乙（F表示物体所受合力，t表示物体运动的时间）四个选项中正确的是二、多选题17如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，一物块静止在木板上，木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为 A物块先向左运动，再向右运动B物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动C木板向右运动，速度逐渐变小，直到做匀速运动D木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零18甲乙两车在一平直道路上同向运动，其图像如图所示，图中OPQ 和OQT的面积分别为s1和s2（s2>s1）初始时，甲车在乙车前方s0处。 A若s0=s1+s2，两车不会相遇B若s0<s1，两车相遇2次C若s0=s1，两车相遇1次D若s0=s2，两车相遇1次19一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动，合外力方向不变，大小随时间的变化如图所示。设该物体在t0和2t0时刻相对于出发点的位移分别是x1和x2，速度分别是v1和v2，合外力从开始至t0时刻做的功是W1，从t0至2t0时刻做的功是W2，则A BC D20质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力的作用。力的大小F与时间t的关系如图所示，力的方向保持不变，则A时刻的瞬时功率为B时刻的瞬时功率为C在到这段时间内，水平力的平均功率为D在到这段时间内，水平力的平均功率为21如图所示，小船从A码头出发，船头垂直于河岸的方向渡河，若河宽为d，渡河速度恒定，河水的流速与到河岸的垂直距离x成正比，即水速 （x,k为常量）。渡河过程中小船沿岸向下游漂了距离s，则 A应为 B应为C渡河时间为 D渡河时间为三、填空题22运动员用手扣一个质量为m的排球,使它产生水平方向大小为2g的加速度,此时手对排球的作用力是 23贴近某星球表面运行的飞船t时间转过角,则该星球的密度为 （已知万有引力恒量为G）24 一小球从楼梯顶被水平抛出，飞出的速度为2 m/s，若楼梯每阶高度、宽度均为25cm，那么球将击中第 级台阶;球在空中飞行时间为 秒25如图所示，3根轻绳一端分别系住质量为m1、m2、m3的物体，它们的另一端分别通过光滑定滑轮系于O点，整个装置处于平衡状态时，Oa与竖直方向成30°，Ob处于水平状态，则= 。26质量为2千克的物体，放在摩擦系数=01的水平面上，在水平拉力F的作用下，由静止开始运动，拉力做的功W和物体发生的位移S之间的关系如图所示，则此物体在AB段做 直线运动（选填“匀加速”、“匀减速”、“匀速”或“变加速”），且整个过程中拉力的最大功率为 瓦。 三、实验题27（1）人受到信息刺激总会做出反应,从接受信息刺激到做出反应的时间叫做人的“反应时间”。甲同学设计了一种测“反应时间”的方法。他将一把毫米刻度尺竖直放置，零刻度在上方，用手指抓住尺的最上部，让乙同学用一只手虚握在刻度尺770cm处,当乙同学看到甲松手瞬时,立即用手握住尺,量得乙同学手指在刻度尺的270cm,由此可算出乙的反应“反应时间”为 s。 （2）在研究平抛运动的实验中，用方格纸记录轨迹，小方格边长L=125厘米,小球平抛运动过程中的几个位置如图中的a、b、c所示，则小球平抛初速度的大小为 。 28在下图所示的实验装置中，横杆能够绕竖直轴旋转，横杆在转动过程中，由于摩擦阻力的作用，横杆会越转越慢。在横杆的一端装有宽度为d0005m的竖直“挡光圆柱”，当“挡光圆柱”通过光电门时，光电门就记录挡光的时间间隔，“挡光圆柱”宽度与挡光时间之比，可以近似认为是“挡光圆柱”在该时刻的速度。横杆每转一圈，光电门就记录一次“挡光圆柱”挡光时间。在一次实验中记录下横杆转动圈数n和每次挡光的时间t，并计算出“挡光圆柱”在该时刻的速度以及速度的平方（部分数据如表中所示）。请计算表中当n5时，v2_m2/s2；如果继续测量“挡光圆柱”的速度，那么当n15时，“挡光圆柱”的速度为_m/s；“挡光圆柱”速度大小v与横杆转动圈数n的关系为_。12.7781.803.2422.8263.1332.8773.0242.9312.9152.98863.0492.6973.1132.5883.1812.4793.2552.36103.3332.2529 如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。 （1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持_不变，用钩码所受的重力作为_，用DIS测小车的加速度。 （2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。分析此图线的OA段可得出的实验结论是_。（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（ ）（A）小车与轨道之间存在摩擦（B）导轨保持了水平状态（C）所挂钩码的总质量太大（D）所用小车的质量太五、计算题30塔式起重机的结构如图所示，设机架重P400 kN，悬臂长度为L10 m，平衡块重W200 kN，平衡块与中心线OO/的距离可在1 m到6 m间变化，轨道A、B间的距离为4 m。 （1）当平衡块离中心线1 m，右侧轨道对轮子的作用力fB是左侧轨道对轮子作用力fA的2倍，问机架重心离中心线的距离是多少？ （2）当起重机挂钩在离中心线OO/10 m处吊起重为G100 kN的重物时，平衡块离OO/的距离为6 m，问此时轨道B对轮子的作用力FB时多少？31质量为 10 kg的物体在F200 N的水平推力作用下，从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动，斜面固定不动，与水平地面的夹角37O。如图所示，力F作用2秒钟后撤去，物体在斜面上继续上滑了125秒钟后，速度减为零。求：物体与斜面间的动摩擦因数和物体的总位移S。（已知 sin37o06，cos37O08，g10 m/s2）32如图所示，一条不可伸长的轻绳长为L，一端用手握住，另一端系一质量为m的小球今使手握的一端在水平桌面上做半径为R、角速度为w的匀速圆周运动，且使绳始终与半径为R的圆相切，小球也将在同一水平面内做匀速圆周运动，若手拉绳做功的功率为P，求： （1）小球做匀速圆周运动的线速度大小； （2）小球在运动过程中受到的摩擦力的大小。33如图所示，质量为m的小球自由下落高度为R后沿竖直平面内的轨道ABC运动。AB是半径为R的1/4粗糙圆弧，BC是直径为R的光滑半圆弧，小球运动到C时对轨道的压力恰为零。B是轨道最低点。求： （1）小球在AB弧上运动时，摩擦力对小球做的功。 （2）小球经B点前、后瞬间对轨道的压力之比。 （3）小球离开C点后竖直下落多少高度才能撞上圆轨道？ 34如图所示，一轻绳吊着质量为4m粗细均匀的棒，棒下端离地面高H，顶端套着一个细环，环的质量为m，棒与环相互间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力4mg。断开轻绳，棒和环自由下落。落地后向上弹起的速度与落地时速度大小相等，不计空气阻力，运动过程中环与棒不分离。求： （1）棒第一次与地面碰撞弹起时，环的加速度多大？ （2）棒第一次与地面碰撞弹起，当环与棒刚刚保持相对静止时的共同速度为多少？ （3）棒上升的最大高度是多少？ （4）棒第一次与地面碰撞弹起到第二次落地前，由于摩擦而产生的内能是多少？