学年度第一学期小学少先队工作参考计划范文 .doc

学年度第一学期小学少先队工作参考计划范文以努力落实小公民道德建立为目的，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推进体验教育思想的深化，确保我校少先队工作健康、持续、和谐开展。一、本学期工作要点（一）深化少先队活动文化内涵，突出品德教育倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程。本学期将以“童眼寻陋习”、“周学一典范，日行一善事”等活动为抓手，坚持道德教育，深化“做一个有道德的人”主题教育活动，通过“建队日”、“道德讲堂”等活动深化爱国主义、国学经典等教育内涵，实在加强少先队员的理想信念和健全人格教育。2.提升品味为显。接着改良升旗仪式的教育过程，将班队按主题展示与校领导专题讲话相结合，把“国旗下讲话”活动深化小孩心灵。接着开展“国歌、队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来”主题教育活动，在校园内组织竞赛，用丰富的少先队活动吸引的少先队员参与到学校少先队文化的建立中。3.以少先队课为眼。认真落实每一节少先队课，辅导员要协助少先队员，以活动为主要方式，以体验教育为根本途径，充分发挥少先队员的主人翁认识。（二）营建少先队工作良好格局，推进队伍建立实在履行辅导员职责。注重辅导员素养的提升，组织各辅导员参加各级各类培训，提升对辅导员工作的认识，通过交流经历来提升本身涵养，从而使少先队活动更有针对性、实效性。2.引领少先队员养成良好适应。通过每周每日的班级评比活动来催促队员养成好适应。由校红领巾督察队每天进展纪律、卫生、两操检查、评比，并在每周一国旗下进展小结，颁发流淌红旗，强化队员文明礼仪标准教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校构成班班争先、比学赶超的良好气氛。3.竞选带动小干部建立。结合校大队委和红领巾督察队员的竞选，选拔一批品行优良、能吃苦耐劳、工作认真负责和愿为同学效劳的少先队员。通过培训使之成为青年儿童自我效劳的重要力量，和学校教育的得力帮手。二、详细工作安排（一）九月份组织高年级学生带着刚入学新生参观校园，并进展初步的校园礼仪教育。2.班主任组织学生学习守则、标准、一日常规检查细则，学校组织校大队委和红领巾督查队员的竞选，并开场培训小干部和进展各类检查与评比。3.少先队活动课：“童眼寻陋习”，各年级学生归纳总结校园内存在的本年级学生五大不文明适应，以此为检查重点，制定检查方法。利用课余时间师生共同督查，及时纠正学生的不文明行为。4.主题黑板报：我是文明小学生。（二）十月份开展庆贺国庆活动。2.开展建队日新生入队活动，举行“少先队队歌操”竞赛。3.开展“重阳节”尊老敬老志愿效劳活动。4.主题黑板报：我向国旗敬个礼。（三）十一月份结合11.9消防日，开展应急疏散演练。2.少先队活动课：“周学一典范、日行一善事”。3.道德讲堂活动。4.主题黑板报：平安时刻记心中。（四）十二月份纪念12.4全国法制宣传日、12.9爱国学生运动，开展有针对性的主题教育活动。2.组织低年级学生“我是小能人”自理才能竞赛。3.少先队活动课：“童眼寻陋习”、“日行一善事”活动总结和“现代小学生需要什么样的文明礼仪”班级讨论。4.主题黑板报：美德好青年。（五）一月份开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位，参照学校制定的评选标准，先选出符合条件的学生，再由班级同学进展投票，最后依照票数的多少，每班各选出五名“文明礼仪之星”。2.本学期各工作总结。