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    2009年中考物理第二轮复习专题测试 第十四讲 物理探究(二)doc--初中物理 .doc

    • 资源ID:41658911       资源大小:151KB        全文页数:5页
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    2009年中考物理第二轮复习专题测试 第十四讲 物理探究(二)doc--初中物理 .doc

    永久免费组卷搜题网第十四讲 物理探究(二)练习1、俗语说“响水不开,开水不响”,开水真的不响吗?小明想对此进行研究,并得到了爸爸的支持。小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水实验,用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱。测量结果如下表:水温t/2140607080859095声强级/dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.8现象无气泡无气泡有小气泡产生少量气泡上升上升气泡增多大量气泡上升水面有气泡形成更多小气泡形成,水变浑浊沸腾水沸腾时,温度计的示数如右图所示,请读出并填进表格中的空格。分析以上信息,可知温度为_时,响度最大。现在你对“响水不开,开水不响”这句话有什么新的理解? 2、某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表:空气中的入射i角0°30°45°60°水中的折射角r0°22°32°40°玻璃中的折射角0°17°24°30°分析表格中的数据,你肯定能得出一些规律。请写出两条:_、_。3、某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:实验序数水平板面高度h/m水平距离s/m1木 板0.201.002木 板0.402.003木 板0.603.004铺上棉布的板0.200.505铺上棉布的板0.401.006铺上棉布的板0.601.50木板hs铺上棉布的板hs (1)分析1、2、3次实验可得:木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s= ; (2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与 有关; (3)实验得出的结论是: 。4、现有一个可以显示通过自身电流的电阻器Rg,其允许通过的最大电流为1mA,阻值约为几百欧。另外还提供以下器材:量程为010V的电压表、阻值为7500的定值电阻R0、电压可调的电源、开关各一只,导线若干。为了测出这一电阻器Rg的阻值,甲、乙两同学分别设计了如下两个电路:V可调电源Rg(甲)V可调电源Rg(乙)R0R0 (1)你认为应选用 电路(选填“甲”或“乙”);(2)选用了正确的电路后,得到下表中的四组数据,请根据表中数据在坐标纸上作出 UI图象;OI/mAU/V24680.20.40.60.81.010 (3)根据图象可求得Rg的阻值为 。实验序数电压表示数UVRg显示电流ImA12.00.2524.00.5036.00.7648.00.995、在验证物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角关系的实验中,小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板,测得的数据记录如下表:次数12345木板倾角10°30°53°75°85°向上滑行的最大距离s/m050040036039043 根据表中数据,请在图乙中描点作出s图象由图象可知木块向上滑行的最大距离s与倾角的定性关系是_ 6、实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:(1)实验记录与计算如下表:电压UV1.52.02.5电流IA0.220.260.30功率PW0.330.52灯泡发光情况灯丝暗红微弱发光正常发光根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):小灯泡的额定功率是_W;_ _。(2)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:_ _。7、小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。温度计显示煤油的温度。(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该 。(2)小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”。对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为合理的是( )A因为煤油有颜色便于观察B因为煤油有比较大的热值C因为煤油有比较小的密度D因为煤油有比较小的比热容(3)实验中,小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快。这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多。8、老师取出两只烧杯,内盛清水和盐水(盐水=1.1g/cm3),一块体积为10cm3的石块,一只分度值为0.1N、量程为5N的弹簧测力计,要求同学们利用浮力的原理,区分出两只烧杯中各装何种液体。王明同学想:只要测出石块的重力,测出石块浸没液体中后弹簧测力计的示数,就可以计算出液体的密度,区分出清水和盐水。你认为行吗?请说出你的理由;如果不行,请说出你的改进方法。(计算时取g=10N/kg) 9、图是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。右表是小华得到的一组实验数据,由此她得出动力F1 /N动力臂l1cm阻力F2/N阻力臂l2cm3443“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。你认为她的实验结论是否正确?如果不正确,造成错误的原因是什么? 。10、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示根据_知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_N (2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他的探究过程中存在的问题是_.11、在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关?”的活动中,同学们将新鲜萝卜浸没在水中松 手后,萝卜都上浮直至漂浮在水面上,如图所示为了使漂浮的萝卜沉下去,小明将一根铁 钉全部插入萝卜中,小华也用同样的铁钉,但只将其一半插入到萝卜中,再次将萝卜浸没水中松手,结果两只萝卜均沉入水底从物体受力的角度来看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变力的大小,从而使浮力 (大于等于小于)重力;从他们探究的方法来看, (小明小华)的方法更合理,理由是 。参考答案1、99、95开水并非不响,只是相对于最响的时候,声音略小一些而已。2、(1)入射角为0°,折射角也为0°。(2)入射角增大,折射角也随着增大。(3)光从空气斜射入不同介质中的折射角不同。3、(1)5h (2)接触面的粗糙程度(或接触面的材料) (3)在水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关4、(1)乙 (2)见右图(3)500 OI/mAU/V24680.20.40.60.81.0105、随倾角的增大,木块上滑的最大距离s先减小后增大6、(1)0.75 电流增加,小灯泡功率增大(合理即可)。(2)灯丝电阻大小与温度有关。 7、相等 D 大8、解:根据阿基米德原理F浮液gV排可得, 10cm3的石块浸没在水中受到的浮力为0.1N,浸没在盐水中受到的浮力为0.11N。如果用分度值为0.1N的弹簧测力计测小石块浸没在两种液体中受到的浮力,将不能明显地显示浮力大小的差异,从而不能区分出清水和盐水。要用这种方法区分出清水和盐水,应换用分度值更小的弹簧测力计,或换用体积更大的石块进行测量 9、不正确;因为只测量了一组数据,具有偶然性(不能得出普遍规律),不同的物理量不能相加。10、(1)二力平衡 2.8 (2)未控制木块对水平面的压力不变11、重 小于 小明 小明将一根铁钉全部插入萝卜中,在改变重力时浮力几乎不变(控制变量) 永久免费组卷搜题网

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