2007届甘肃省兰州市红古区兰炭高三年级第三次月考--高中物理 .doc

2007届甘肃省兰州市红古区兰炭中学高三年级第三次月考（时间100分钟，满分100分）一、选择题.本大题共12小题，每小题4分，每小题给出四个答案中至少有一个是正确的，把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在答题卡题后的方括号内，每小题全选对的得4分，选对但不全得2分，有选错或不答的得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。1、在物体(质量不变)运动过程中，下列说法正确的是 ( )A. 动量不变的运动，一定是匀速运动B动量大小不变的运动，可能是变速运动C如果在任何相等时间内物体所受的冲量相等(不为零)，那么该物体一定做匀变速直线运动D若某一个力对物体做功为零，则这个力对该物体的冲量也一定为零2、汽车拉着拖车在平直的公路上匀速行驶，突然拖车与汽车脱钩，而汽车的牵引力不变，各自受到的阻力不变，则在拖车停止运动前：（ ）A、汽车的动量减小 B、拖车的动量减小C、汽车与拖车的总动量守恒 D、汽车与拖车的总动量不守恒3、起重机将质量500kg的物体由静止竖直地吊起2m高，此时物体的速度大小为1m/s，如果g取10m/s2，则（ ）A起重机对物体做功1.0×104JB起重机对物体做功1.025×104Jm2m1C重力对物体做正功1.0×104JD物体受到的合力对物体做功2.5×102J4 4如图所示m1>m2，滑轮光滑且质量不计，在m1下降一段距离（不计空气阻力）的过程中，下列说法正确的是（ ）A、m1的机械能守恒 B、m2的机械能守恒C、m1 和m2的总机械能减少 D、m1 和m2的总机械能守恒5、对于一对作用力和反作用力在作用过程中的总功W 和总冲量I ，下列说法正确的是：( )AW 一定等于零，I 可能不等于零 BW 可能不等于零，I 一定等于零 CW 和I 一定都等于零 DW 和I 可能都不等于零6、下列说法中正确的是（ ）A跳高时，在沙坑填沙，是为了减小冲量B推小车时推不动，是因为合外力冲量为零C小船过河，船头垂直于河岸向对岸航行时，船渡河的航程最短D汽车拉拖车沿平直路面加速行驶，汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力7 、一质量为m的物体在水平恒力F的作用下沿水平面运动，在t0时刻撤去力F，其v-t图象如图所示。已知物体与水平面间的动摩擦因数为，则下列关于力F的大小和力F做的功W的大小关系式，正确的是( )A. B. C. D.8、关于质点的运动情况，下列叙述正确的是( )A、如果质点做自由落体运动，每1s内质点所受重力做功都相等B、如果质点做平抛运动，每1s内质点的动量增量都相同C、如果质点做匀速圆周运动，每1s内质点所受合力的冲量都相同D、如果质点做简谐运动，每四分之一周期内回复力做的功都相同9、质量为m的钢球自高处落下，以速率v1碰地后，竖直向上弹起，碰撞时间极短，离地的速率为v2。在碰撞过程中，地面对钢球的冲量的方向和大小为（ ）A. 向下，m（v1-v2） B 向下，m（v1+v2）C. 向上，m（v1-v2） D 向上，m（v1+v2）h10、如图所示，一质量为m的物体，从倾角为的光滑固定斜面顶端由静止滑下，开始下滑时离地面的高度为h，当物体滑至斜面底端时重力的瞬时功率为（ ）A、 B、 C、 D、二填空(本题20分)11、(6分)某同学利用计算机模拟A、B两球碰撞来验证动量守恒，已知A、B两球质量之比为23，用A作入射球，初速度为v1=1.2m/s，让A球与静止的B球相碰，若规定以v1的方向为正，则该同学记录碰后的数据中，肯定不合理的是_，其理由是_。次数ABCDV1/0.480.601.200.24V2/0.480.401.600.9612、(6分)在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量Ep_J，此过程中物体动能的增加量Ek=_J由此可得到的结论是 (g=9.8 m/s2，保留三位有效数字)HOabABC13、（8分）某同学用如图的装置做“验证动量守恒定律”的实验，先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面的记录纸上留下压痕，重复10次，再把同样大小的球b放在斜槽轨道水平段的最右端处静止，让球a仍从原固定点由静止开始滚下，且与b球相碰，碰后两球分别落在记录纸上的不同位置，重复10次.(1)若采用此装置进行实验，以下所提供的测量工具中必需的是( )A直尺 B游标卡尺 C.天平 D.弹簧秤 E秒表(2)本实验必须测量的物理量是 .(填序号字母)A.小球a、b的质量ma、mb B.小球a、b的半径rC.斜槽轨道末端到水平地面的高度HD.球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差hE.小球a、b离开轨道后做平抛运动的飞行时间F.记录纸上O点到两小球的平均落点位置A、B、C的距离、(3)放上被碰小球，两球(ma>mb)相碰后，小球a、b的平均落点位置依次是图中 点和 点.(4)利用该实验测得的物理量，也可以判断两球碰撞过程中机械能是否守恒.判断的依据是看与 在误差允许范围内是否相等.三计算题（共40分）要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。14(12分) 如图，轻弹簧的一端固定，另一端与滑块B相连，B静止在水平导轨上的O点，此时弹簧处于原长。另一质量与B相同的滑块A从导轨上的P点以初速度v0向B滑行，当A滑过距离l时，与B相碰。碰撞时间极短，碰后A、B粘在一起运动。设滑块A和B均可视为质点，与导轨的动摩擦因数均为。重力加速度为g。求：（1）碰后瞬间，A、B共同的速度大小；（2）若A、B压缩弹簧后恰能返回到O点并停止，求弹簧的最大压缩量。15（12分）如图所示，让摆球从图中的A位置由静止开始下摆，正好摆到最低点B位置时线被拉断。设摆长l=1.6m，悬点到地面的竖直高度为H=6.6m不计空气阻力，（）求：（1）摆球落地时速度的大小（2）落地点D到C点的距离16（16分）如图所示，光滑半圆轨道竖直放置，半径为R，一水平轨道与圆轨道相切，在水平光滑轨道上停着一个质量为M = 0.99kg的木块，一颗质量为m = 0.01kg的子弹，以vo = 400m/s的水平速度射入木块中，然后一起运动到轨道最高点水平抛出，当圆轨道半径R多大时，平抛的水平距离最大? 最大值是多少? （g取10m/s2）