2006-2007学年度淄博市淄川区第二学期初三期末考试--初中化学 .doc
-
资源ID:41663705
资源大小:151.77KB
全文页数:6页
- 资源格式: DOC
下载积分:10金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2006-2007学年度淄博市淄川区第二学期初三期末考试--初中化学 .doc
2006-2007学年度淄博市淄川区第二学期期末考试初三化学试卷 友情提示: 1、考生要认真填写密封线内的学校、班级、姓名、考号。 2、答题前要认真审题,看清题目要求,按要求认真作答。 3、答题时必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔,字迹要工整,卷面要整洁。 4、元素符号、化学式、化学方程式的书写要规范。可能用到的相对原子质量:Hl,C12,O16,Cl35.5,Ca40一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每题只有一个正确答案,将其标号涂到答题卡上)1下列变化属于化学变化的是( )A煤隔绝空气加热变成焦炭等物质 B酒精挥发C石油分离得到汽油、柴油等物质 D自行车车胎爆炸2实验室制取二氧化碳,下列各组试剂中,最适宜的是( )A在氧气中点燃木炭 B石灰石与稀盐酸C大理石和稀硫酸 D碳酸钠和稀盐酸3以下关于燃烧现象的描述,正确的是( )A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B铁丝在空气中燃烧火星四射C蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟 D镁在空气中燃烧发出耀眼白光4下列有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是( )5由于大气中CO2含量的增大,产生“温室效应”,使地球变暖海平面上升,陆地面积减少。为了减少大气中CO2的含量,下列措施可行的是( ) A开展植树造林,增加地球表面绿化面积B用石灰水吸收空气中的CO2C减少地面绿化面积 D限制汽车工业发展或小汽车数量6红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图象正确的是( )7已知白磷的着火点为40。C,下列实验中白磷能够燃烧的是( )8下列过程中没有二氧化碳生成的是( )A绿色植物的光合作用 B动植物的呼吸作用C汽车排放的尾气 D化石燃料的燃烧9为减少酸雨的产生有下列措施:少用煤作燃料;把工厂的烟囱建高;在酸化的土壤中加石灰;燃料脱硫;开发新能源其中有效的措施是( )A B C D10在化学反应A+B=C+D中,10gA和24gB恰好完全反应,生成14gC,若有15gA发生反应,生成D的质量为( )A25g B20g C30g D35g11能源可分为再生能源和不可再生能源。下列属于再生能源的是( )A氢气 B煤 C石油 D天然气12碳在氧气中燃烧,下列叙述正确的是( )A8g碳和l4g氧气反应生成22g二氧化碳B12g碳和l0g氧气反应生成22g二氧化碳C11g碳和11g氧气反应生成22g二氧化碳D3g碳和8g氧气反应生成11g二氧化碳13下列化学反应中,属于分解反应的是( )A2H2+O2 2H2O B2KMnO4 K2MnO4+MnO2+02CFe2O3+3CD =2Fe+3CO2D2Mg+O2 2HgO14据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失。应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )灭火实例灭火原理A住宅失火时,消防队员用水灭火降低可燃物的着火点B酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气C炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄隔绝空气或氧气D扑灭森林火灾时,设置隔离带可燃物与燃烧物隔离15某化合物R在空气中燃烧的化学方程式是:2R+3O2 2CO2+4H2O,则化合物R的化学式为( ) ACH4 BCH3OH CC2H4 DC2H5OH16长期盛石灰水的瓶子内壁上常会出现一层白膜,这层白膜是( )ACa(OH)2 BH2SO4 CCaCO3 DHCl17下列有关二氧化碳的用途的叙述不正确的是( )A干冰可用于人工降雨B二氧化碳可用来制作汽水 C二氧化碳用来灭火只是利用了它不支持燃烧的性质D温室里可以用二氧化碳作气体肥料18可用如下图模型来表示的化学反应是A2HgO2HgO+O2 B2H2O 2H2+O2 C2HCl2HCl+O2 DCaCO3 CaO+CO219一种新型绿色电池燃料电池,是将H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化,使化学能转化为电能,被称为21世纪的“绿色”发电站,这三种气体可以作为燃料的原因是( )A都是无毒、无害气体 B都可燃烧并放出大量的热C均在自然界中大量存在 D燃烧产物均为二氧化碳和水20某化合物4.6g在空气中完全燃烧后,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。据此可说明该物质中( ) A只含有碳、氢元素 B肯定含有碳、氢、氧三种元素C肯定含有水分子和二氧化碳分子 D肯定含有碳、氢元素,可能含有氧元素二理解与应用(本题共7小题,每空1分、方程式每个2分,共28分。)21在氢气、氧气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳等五种气体中选择适当的物质(用化学式表示)填空:最清洁的燃料 ;有剧毒的气体 ;能灭火的气体 ;能支持燃烧的气体 ;和空气混合后点燃可能爆炸的气体 ;天然气和沼气的主要成分是 22能源的合理开发与利用关系到人类能否实现可待续发展的大事,分析下表并回答问题: 燃料化学式在氧气中完全燃烧的物质的质量/g产生的热量kJ氢气H22286甲烷CH416890(1)利用表中数据和有关燃烧知识,说明用H2而不用CH4做燃烧的优点: (2)要确定用何种物质作燃料,还必须考虑 、 资源是否丰富等因素。(3)写出两种气体燃烧的化学方程式:H2 CH4: 23在A+B=C+2D的反应中,9.8gA和8gB正好完全反应,生成14.2gC和 g的D。已知C的相对分子质量为l42,则D的相对分子质量为 。24海洛因、鸦片、大麻都是严重危害人类健康的毒品,其中大麻主要成分的化学式C21H30O2,在空气中焚烧大麻,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体和水,大麻主要成分在空气中焚烧的化学方程式为 。25化学方程式2Cu+O2的表示涵义是:(1) ;(2) 。26我市冬季集中供热所使用的化石燃料是煤,燃烧后生成大量二氧化碳的同时会生成 、氮的氧化物等,释放到大气中造成环境污染。请你根据所学的知识推断:冬季空气中二氧化碳的含量通常 (填“高于”、“等于”、“低于”)夏季空气中二氧化碳的含量。二氧化碳在自然界中是不断循环的,大自然消耗二氧化碳的途径是 , 由于二氧化碳含量增高会对地球环境造成一定影响,你认为应该采取什么措施控制二氧化碳含量继续增高? 。27对知识归纳和整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下: C+O2 CO2 2H2+ O2 2H2 O 2Mg+O22MgO通过比较可以发现它们有许多相似之处,其一是 ;其二是 。请你写出另一个符合这两点的化学方程式: 。三实验题(本题共2小题,第28题l7分,第29题5分,共22分)28下图是制取常用气体的装置图。(1)写出编号仪器的名称: (2)A装置适宜用来制取反应物是 态,反应条件是 的气体(3)利用大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体可选用的发生装置是 、收集装置是 (填序号)。收集二氧化碳 (能不能)用排水法,其原因是 。发生反应的化学方程式是: 验满的方法是 。(4)利用(3)选择的装置还可以制取另一种气体。此气体是什么物质?验证它的实验方案如下: 猜想实验步骤现象及结论此气体可能是制取此气体的化学方程式可能是 29某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关CO2气体的实验(1)甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A),并轻轻摇动试管。a描述产生的现象: b写出反应的化学方程式: (2)乙同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的浓NaOH溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡(注:CO2与Na0H发生反应生成碳酸钠和水) ,气球有何变化 ,产生这一现象的原因是: 。四分析与计算(10分)30某同学为测定某钙片其碳酸钙的含量标注(一片片剂质量2.5g,一片钙片中碳酸钙的含量标注1.24g)是否属实,他取出4片片剂,研碎后放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去稀盐酸36.5g,称量烧杯中剩余物质量为44.3g(不含烧杯质量,假定钙片其它成分不与盐酸反应。)(1)生成二氧化碳的质量。(2)稀盐酸中溶质的质量分数。(3)通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实。