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    幼儿园小班下学期工作参考计划范文 .doc

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    幼儿园小班下学期工作参考计划范文 .doc

    幼儿园小班下学期工作参考计划范文以下是下学期幼儿园班级工作打算的介绍。我希望这对你有所协助。一、班级情况分析随着新年的过去,我们迎来了二班的第二学期。通过一个学期的学习和生活,大多数小孩已经根本习惯了幼儿园的班级生活,只有少数小孩还在哭,情绪不稳定。每个小孩都愿意上幼儿园,并能积极参加老师组织的各种活动。我养成了照顾本人的好习惯。我会本人吃饭,留意悄悄地放餐具。午睡时,我会在老师的协助下完成穿衣服和脱衣服。在学习游戏方面,也构成了一些惯例。在课堂上,你能够安静地坐下,举手答复下列咨询题,并积极运用你的大脑。能听老师的指示玩游戏并主动参加活动;在语言表达方面,小孩们都用一般话和同龄人交流。应该说,通过上学期的努力,我们已经获得了一定的成绩,但是仍然存在一些缺乏,需要不断改良。例如,儿童的午餐习惯需要加强。在自我照顾方面,儿童也应该有更多的锻炼时机,同时留意提高他们的实践才能和语言表达才能。二、指导思想:这学期,我们将在纲要和幼儿园课程的指导下,结合纲要各个领域的目的,制定合适幼儿年龄特点的教育教学目的,精心预备教育活动的各个环节,预备丰富多彩的视觉教具,让幼儿在轻松愉快的气氛中学习。同时,加强纲要各个领域的学习和研究,不断更新教育理念,为儿童制造良好的互动环境,树立“一切为了儿童,一切为了儿童”的教育理念,依照各个领域的目的合理制定教育教学打算,使儿童在不同层次上得到提高。主要工作和措施:1.语言领域(Language field):在教育活动、区域活动和生活活动中,他们会正确使用礼貌用语,学会与伙伴交谈,倾听别人,用完好的词语与别人交流。2.在社交领域,敢于在活动中大胆与伴侣交流,初步学会规则认识,明白如何与伴侣合作和分享,尽你所能,爱你的父母和你四周的人;3、在科学领域,要理解简单的几何图形,1和简单的排序等多种关系,通过与区域活动中的材料互动,学习手动和脑力探究咨询题的才能;4、在艺术领域,能够大胆使用手工工具进展绘画、粘贴,学会画简单的单线物体;5.在健康领域,养成良好的生活和卫生习惯,穿上和脱下你的衣服和鞋子,喜爱和你的伴侣玩游戏。6.充分发挥教学和科研在教学中的主导作用,实在做好古诗词阅读、听说读写等教学和科研活动。在儿童与材料的互动中,儿童的语言表达才能、交流才能、合作、分享和探究才能、实践才能和自理才能都有不同程度的提高。能背诵短童谣和古诗。Iii .教育和教学目的:健康领域:1。健康的身体,稳定欢乐的集体生活情绪;2.良好的生活卫生习惯和根本自理才能;3.理解必要的平安和保健常识,学会保护本人;4.喜爱参加体育活动,动作协调灵敏。b语言区:1.愿意与人交谈,说话有礼貌;2.留意听对方的讲话,能听明白日常语言;3.能够清晰地说出你想说的话;4.喜爱听故事和看书;能理解和说一般话。c .社会领域:1.能够积极参与各种活动并有自信;2.愿意与别人沟通,学习互助、合作和分享,并有同情心;3.理解并恪守日常生活中的根本社会行为规则;4.能够做你能做的,不怕困难,并有初步的责任感;5.爱父母、长辈、老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。d科学:1.对四周的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲;2.能够用各种感官、手和大脑,来探究咨询题;3.勘探的过程和结果能够用适当的方式表达和交流;4.能够感受事物的数量关系,从生活和游戏中体会数学的重要性和乐趣;5.保护动植物,保护四周环境,亲近自然,珍惜自然资源,具备初步的环保认识。艺术领域:1.能够初步感受并热爱环境、生活和艺术的美;2.喜爱参加艺术活动,能够大胆表达本人的感受和经历;3.能够以你喜爱的方式进展艺术表演活动。

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