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    小学三年级班主任工作参考计划(五) .doc

    • 资源ID:41668416       资源大小:15.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    小学三年级班主任工作参考计划(五) .doc

    小学三年级班主任工作参考计划(五)小学三年级班主任工作打算(5)时间过得如此之快,通过两年半的眨眼间,我们迎来了一个新的学期。在过去两年半的时间里,所有的风风雨雨都伴随着风,只留下了这个新学期的进步心。在这个学期,我学到了上学期教学中的各种缺点。我做了以下打算:一,指导思想:建立一个合理的奖惩阶段,完善的治理制度和阶级凝聚力。在过去的教学实践中,我认识到尽管班上有班级干部的任命,但大部分都没有相应的挂名工作。大多数不同规模的事务仍由老师完成。随着时间的推移,学生构成了事物无关紧要的概念,只需要向老师报告。因此在这学期我预备改变这种情况。第一:建立健全的治理体系。班主任的责任制是在班上施行的。学生的小摩擦向班长报告,班长负责处理征询题。假如同学对班长的治疗方法有意见,他们能够直截了当向老师报告,老师会告诉班长的治疗是否正确。所有其他班级干部也直截了当向班长报告,并由班长处理。假如超过一半的学生认为班级干部本月表现不佳,他将取消其职位并由其他优秀学生代表。第二:提高学生学习的主动性。为了让学生充分参与学习,提高自学的主动性,本学期我改变了从先前的老师到竞赛的领导者的方法。团队的原始领导人没有改变,团队领导拿出笔记本。本人和团队成员细心记录每次听写和考试的结果。但是,假如团队成员连续三次超过团队领导者,团队负责人将自动被辞退,并由团队成员承担。第三:保持良好的卫生适应1.课堂卫生本学期的卫生责任到位。假如有扣除,谁将清理分数,并应相应扣除团队领导。 2.个人卫生教育学生应做好个人卫生工作,经常洗头,洗澡,保持衣物整洁,留意个人卫生,养成良好的卫生适应。二,详细措施:(1),由于教学,做好培训后的优秀1.重点培养优秀学生(1)。加强对优秀学生的培养,探究设计更多灵敏性征询题的潜力,让优秀的学生有时机扩展和拓展知识,积极引导学生独立考虑,积极探究,寻求处理征询题的方法。 (2)。要理解学生在非常多方面的兴趣,鼓舞他们参加学校的兴趣小组,并在业余时间努力学习。 (3)。培养具有各种科目的各种科目的特别技能的学生。除素养教育外,他们还将注入特别教育,注重语文教学中优秀学生的培养和辅导。 2.强调后进生者的转变(1)。关于后进生者来说,老师应该多关注和保护,耐心征询,并遭到引诱。给他们表演时机,鼓舞他们的决心和勇气。采取“一个协助一个”和“公共协助一个”等措施,为后进生者制造一个暖和的集体气氛。 (2)。对经历缺乏的家庭进展频繁的家访是为了获得父母的支持和支持,以告知家长学校在学校的表现,并理解学生在家中的表现。 (3)。定期召开家长会,向家长汇报学生的整体情况,研究教育内容和方法,与家长亲密配合,同时教育学生,促进转型工作的有效开展。 (II)。注重班级建立1.培养一支纪律严明,负责任,高素养的班级队伍。 2.创立一个类窗口以进展阅读和阅读。我将带着学生一步一步地遵照打算,建立良好的课堂风格。

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