第一学期学校工作参考计划 .doc

第一学期学校工作参考计划在认真分析我校上学期教育教学工作完成情况的根底上，结合学校开展规划，按照城关区教育局2020年度下半年工作要点，现将我校本学期工作计划安排一、指导思想：深化学习贯彻党的十七大精神，学习贯彻落实科学开展观活动，深化学习实践科学开展观，深化领会科学开展观的内涵，坚持用科学开展观的思想和方法指导教育工作，完善学校开展思路。接着把学校的平安稳定工作作为一切工作的根底和前提，全面做好学校各项工作。二、重点工作：一、加强领导班子和教师队伍建立，大力推进"和谐校园"建立（一）、抓好两支队伍建立，促进学校和谐开展。1、对班子队伍建立提出以下详细要求：明确一个思想：质量为本、特色兴校，全方位促进教师、学生和学校的开展。确立四个认识：效劳认识、创新认识、典范认识和主动认识。做到两个一流：分管工作一流、教学工作一流。做好"三个一"：带好一个组、上好一门课、带好一个青年教师。在班子作风建立方面要务实高效，主动创新，争创一流，全局认识更强。2、从学校工作需要从发，接着发扬我校分工不分家的合作认识。按照"学习型、效劳型、创新型、高效型"的要求，加强学习，提高素养，改良作风，求真务实，真抓实干，实现"治理型"向"效劳型"转变。3、塑造良好形象，维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局认识，不断提高个人修养。努力实践"知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务务实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神"，工作面前讲原则，利益面前讲风格。带头弘扬学习之风，成为岗位工作的行家里手，加强现代教育思想、先进教改经历的学习，成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习，努力提高驾驭分管工作的水平，做到客观分析新情况、灵敏研究新征询题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。（二）、打造和谐开展的教师团队1、制定青年教师培养方案。立足课堂教学，加强教师培训，依托教研活动，提高教师教研才能，加强检查评价，标准教学常规。2、通过开展新教师亮相课、青年教师推门课、课题研讨课等活动，营建教研气氛，提高课堂教学才能。强化教师根本功。3、强化教师对教育事业的使命感和责任感，与每位教师签订"教师职业道德"承诺书，组织新教师岗前培训及"师徒结对"等，促进教师道德成长。以优秀教师为典型为青年教师引路，做好示范。结合教师节，在学生中开展"我四周的好教师"征文演讲竞赛，使教师学有典范，赶有目的，其次还要做到常抓不懈促稳定。不断坚持做到三个"两手抓"，即一手抓正面教育，一手抓职业"底线"，一手抓典型示范，一手抓违规现象，发挥典范的引导作用，杜绝违犯师德标准人和事，提高践行师德标准的自觉性，打造和谐开展的教师团队，努力办好人民满意的教育。2、加强班主任队伍建立，造就一支德才兼备的班主任教师队伍。班主任是学校教育工作的中坚力量，选拔思想素养好，责任心强，业务水平高的优秀教师从事班主任工作。要在学校构成"人人争当班主任，个个能当班主任，能够当好班主任"的好风气。并通过各种竞赛活动，使班主任在教学、班级治理、师德师风、德育活动等方面得到提高。二、加强学生行为标准养成教育。新学期开始，为了严格学校治理，狠抓学生日常行为标准的养成，进一步优化学校良好的校园风气，本学期接着开展以培养学生良好行为习惯为主要内容的"日常行为标准养成教育活动周"主题活动，开学第一周分别进展以卫生习惯、文明礼仪习惯、平安闲应、学习习惯的培养为主的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，全校各班在卫生习惯、品德习惯、平安闲应、学习习惯的养成等方面有更大进步，并以此建立我校养成教育的长效机制。构成学生行为标准养成教育人人抓、人人管的场面，评选行为标准示范班，到达"激情明理，行有所依，严格督查，奖优促差"的目的。要求全校师生统一认识，积极行动起来，从本身做起，从小事做起，从点滴做起。各部门在工作中要注重标准细节，从严要求，务务实效，制造性地开展工作，为培养学生良好习惯，奠定一生，打好根底，为创立和谐文明、健康向上的校园环境而不懈努力。三、做好生命、生活、社会资源包的全面施行工作。本学期我校开始施行生命生活社会校本课程资源包，为了确保资源包实验工作的顺利开展，成立资源包工作领导小组，制定详细可行的施行方案，合理安排人员，开展资源包的再次开发和利用。安排教师积极参加校级、学区和全区的培训，主动与第一批实验校联络，学习他们好的做法，同时做好材料的搜集整理。年底评选表彰资源包实验工作的先进个人。四、抓好教学治理，保证教学质量。1、教育质量是学校工作的生命线。本学期，我们要以青年教师为重点，在标预备课、作业修正、上课、教学研究、辅导等诸方面，加强培训和指导，使新青年尽快胜任教学，保证教学质量。2、教导处严查备课、作业修正，要求教师在备课过程中读好课程标准、教科书、教材三本书。要求教师注重课后小记和反思。