主题班会教案主题班会教学设计：说谎话 害处大 .doc

主题班会教案之主题班会教学设计：说谎话 害处大 主题：说谎话 害处大 教学目的 认知： 1明白说谎话害人害己。 2明白有关老实的故事。 3结合事例说明说谎话的害处。 情感： 愿意做城市的好小孩。厌恶说谎。 行为： 说实话，不说谎话。 教学重点：使学生明白得说谎话的害处。 教学难点：使学生明白得说谎话最终害本人的道理。 教育过程： 一、说一说 师：同学们，你们明白什么是谎话吗？谎话确实是假话。爸爸、妈妈、老师、同学鼓舞说谎话的小孩吗？为什么？ 过渡导语 ： 下面我们听一个故事狼来了，听完以后你们就明白是为什么了？ 二、学一学（使学生明白说谎话既害别人，也害本人的道理。） 放音频（课文前半部分录音） 出图（课文中的图1） 1小组交流： （1）放羊的小孩为什么要喊“狼来了”？ （2）山下的人听见鼾声是如何做的？他们为什么会跑上山来？ （3）当他们明白受骗以后会如何想？第二次受骗以后又会如何想？ （4）小孩骗农民上山会给农民带来什么害处？ 2小结： 说谎话骗人，会给别人带来苦恼，造成损失，害了别人。本人也会失去别人的信任。 师：又过了几天，狼确实来了，这又会如何样呢？ 出图（课文中的图2） 1小组交流： 狼确实来了，小孩再喊“狼来了”时，山下的人是如何做的？下的人为什么不上山啦？结果如何样？（让学生充分想象） 2全班讨论：为什么会有如此的结果？ 3小结： 经常说谎话，会失去别人对你的信任，也就会失去别人对你的协助。因而，说谎话到头来害的仍然本人。 三、想一想 说说通过这个故事，你明白得了什么道理？ 师：说谎话害处可大了，既害别人，又害本人，因而今后不能说谎话，按要说什么话呢？下面我们读一首儿歌。 四、读一读 1读儿歌 2提征询： 老实话是什么话？（实话、真话） 为什么老实的小孩人人夸？ 3小结： 老实是一种好质量，人人都喜欢老实的小孩，因而，我们从小要说实话，千万不能扯谎骗人。 过渡导语 ：我们明白不能说谎话，要说实话，假设遇到下面这些情况又该如何样做呢？ 五、议一议（使学生明白得做老实的人，说实话，才有利于本人的进步。） 出投影片： 遇到下面情况，应该如何样做？ （1）假设考试成绩不好，你如何样对家长说？ （2）由于贪玩没完成作业 ，老师来检查，你如何办？ （3）假设不小心，你打碎了学校的玻璃，你如何做？ （4）上课听写生字时，你有两个绳子不会写，能翻书看看吗？ 1同学四人一组互相说说： 如何样做是对的？为什么？ 2小结： 考试成绩不好，要如实向家长说，不要怕挨批判；因贪玩没有按时完成作业 ，要向老师实话实说，求得老师的原谅和协助；打碎了学校的玻璃，应该主动找学校赔偿；上课听写不会时，千万不能翻书偷看。 只有实话实说，才能改正错误；只有实话实说，才能提高本人的学习成绩，使本人进步得更快；只有实话实说，才能使本人健康开展，做个老实的人。 六、听一听 放音频（故事：选太子） 看图（“听一听”中图） 1讨论： 国王为什么让老三继承王位？ 2小结： 老实的质量最可贵。 七、总结： 1齐读儿歌。（板书：儿歌） 2总结： 老实是一种美德，是一个人的好质量，让我们都来做老实的好小孩。板书设计：说谎话，害处大，害本人，害大家。从小要说老实话，老实小孩人人夸。