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    第一学期小学一年级班主任工作参考计划范文 (2) .doc

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    第一学期小学一年级班主任工作参考计划范文 (2) .doc

    第一学期小学一年级班主任工作参考计划范文 (2)小学一年级班主任工作计划第一学期(一)新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提早,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造小孩们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、指导思想:以学校工作计划和德育工作计划为指导,认真贯彻落实小学生守则、小学生日常行为标准,以行为适应养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,成为一个有特色的班级。二、班级根本情况:本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为适应及学习适应的养成上比较欠缺,因此我将力争让小孩们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都遭到良好的养成教育。三、班级奋斗目的:(一)在行为适应方面,养成良好的养成教育。(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、务实为目的,以本班学生特点为根底,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。四、班级治理措施:刚踏入一年级的小学生,关于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度关于他们来说是极其陌生的。为了使学生可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,同时内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。(二)纪律方面1、课间作好课前预备,由班干部进展治理,教师辅助治理。2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认确实同学可以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好适应。(三)劳动方面1、做值日认确实同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生特别重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活适应,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。关于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时进展保护环境和花草的教育。(五)平安教育方面"平安时刻记心中",时刻提示学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,平安回家。五、班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采纳鼓舞方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观察他们的动态,观察他们的适应才能及组织才能,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重担,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼本人,并培养他们热爱集体、关心别人的良好质量。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合教师进展差生转换。班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将采取班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个小孩的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使小孩们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。六、加强与家长的合作1、建立学校家庭互访制度。班主任留有每位学生家长的号码,学生每有进步或特别情况在第一时间告知家长,使家长有"小孩就在四周"的感受。2、通过走访和家长联络册的方式亲切与家长的联络。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育构成合力。七、其他方面班级治理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个小孩都敢于面对大家展示自我,充分锻炼本人,提高学生的自决心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。还给小孩们一个金色的童年。一年级小孩们的心灵是一张雪白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,仍然亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和保护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。还给小孩们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找小孩身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱小孩,尊重小孩,宽容小孩,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。八、每月主要活动内容九月份1、开学的学生报名工作。2、介绍我们的学校,自我介绍。3、庆祝第二十个教师节。4、出好第一期黑板报。5、学习小学生日常行为标准,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。十月份1、庆祝国庆节。2、出好第二期黑板报。3、积极预备,参加校广播操竞赛。4、平安教育。十一月份1、期中复习,考试。2、出好第三期黑板报。3、预备和参加各学科的竞赛。4、家长会5、平安教育。十二月份1、选拔运发动参加"冬季三项"运动会。2、出好第四期黑板报。3、低年级生活才能大比拼。4、积极参加体育锻炼,强身健体。5、平安教育。一月份1、抓好期末复习,迎接考试。2、平安教育上述的班主任工作计划只是我对班级本学期的初步计划,在今后的工作中,我将不断地加以改良。假设有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。小学一年级班主任工作计划第一学期(二)随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将阻碍着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官-班主任的工作是如何样进展的.有人说:一个好班主任确实是一个好班集体.假设说每个小孩都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造小孩们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、根本情况本班共有学生12名,其中女生4名,男生8名。本班平均年龄7岁。二、本期的工作计划:(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生,关于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度关于他们来说是极其陌生的.为了使学生可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,同时内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活适应.我将在班级设立"小小监视岗",专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出"最正确拇指奖".对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,严峻节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等严峻活动举行一些有意义的主题班队会,使学生明白得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用校园电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育.(二),班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.如此学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由因此小孩们本人制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的主旨是"说到就要做到."2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来爽朗而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,确实是处理课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提示学生要留意的危险活动和场地,寓教于乐.(三),卫生方面讲究卫生特别重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活适应,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求穿着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.关于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育.(四),班干部的培养方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我将采取班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个小孩的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使小孩们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理.(五),其他方面班级治理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此,在班级接着开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小制造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个小孩都敢于面对大家展示自我,充分锻炼本人,提高学生的自决心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理.还给小孩们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找小孩身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱小孩,尊重小孩,宽容小孩,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.

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