八年级下学期英语教学工作参考计划 .doc

八年级下学期英语教学工作参考计划新的一学期又开始了，在听完宗校长新学期工作计划和对教科研室工作计划介绍后，内心无比激动，遭到特别大鼓舞。为了更好地完本钱学期的教学任务，我的工作计划掌握好整体教学，因材施教，突出优等生，协助学困生，提高学生整体成绩是我本学期的重点任务。1班和2班学生构成及英语成绩整体水平差异太大，落后面特别大，课堂教学难度大，但是学生纪律好，较认真，课下明白复习稳定，对所学知识的掌握程度较好，对新知识接受快，课堂气氛爽朗，同时他们又较急躁，不脚踏实地稳定所学新知识，因而掌握好课堂纪律、催促他们稳定复习是我本学期提高教学效率的关键所在。为此，在备课中我将留意课堂教学设计步骤更加严谨，内容要更充实，作业有针对性，可以供各层次的学生练习和提高。通过作业可以亲切掌握学生的知识掌握情况，并及时查缺补漏，力求有较少的知识遗漏。在课堂上我会留意让学生多说多练，加强他们对英语的感知力，反复强调，求稳，争取结实掌握根底知识，为进一步学好英语下根底。在教学常规方面，我会努力作到：1、认真研究教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的根底内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。2、作业有布置，有修正，有反响。可适当增加阅读，要求学生写些书信、日记等应用文。本学期的英语教学在完成教材内容的同时，更应留意知识的延伸，内容的扩展，全面提高学生综合运用英语语言知识的才能。按照新课改目的的要求，除教材外，初一课外阅读应达4万单词的词汇量。作业的检查指定专人负责，各组长负责、老师抽查为辅。3、充分利用现有的现代化多媒体教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。4、多与学生沟通，理解学生学习情况和需求，及时改良教学中存在的征询题和缺乏。5、积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲竞赛、单词听写竞赛、朗读竞赛、英语手抄报竞赛、学唱英文歌曲等。6、注重个别辅导，在面向全体学生的根底上，培优补差。7、不断学习，加强本身素养和业务才能的提高。在教研工作方面，一如既往地进展业务理论学习，充实博客内容。针对学生情况研究本学期的教研课题。及时记录教后札记并进展积极思索。按时发布教案以及精品教案。关于教学内容的设计要做到以下几点：首先，严格要求抓根底，抓单词，在教单词时，把单词的读音与拼写有机的联络起来，让学生学会通过音标记单词，黑体单词与非黑体单词分开抓，运用多种方式加大对单词的调查力度；抓笔记，笔记是运用单词的钥匙，抓重点单词、句子构造的用法，精讲多练，通过练习，让学生能灵敏运用所学知识，做好单元检测工作。其次，抓课文朗读，默读课文不等于他们能流利的朗读课文，八年级的课文较长，知识点都在课文中，让学生背诵课文较难，只能通过朗读让他们充分理解所学知识，本学期注重学生语音、语调、语速的培养，争取让大部分学生能快速流利的朗读课文，以此提高他们对英语的兴趣，通过此种方法也能让他们的听力水平有所提高，检查朗读情况，以小组为单位，组长负责把关，同时定期举行朗读竞赛。第三，做好优等生的培养工作，通过各种方式，提高各班优等生的所占比例及质量，做好偏科学生的思想工作，让他们认识到英语的重要性，教给他们学习英语的好方法，鼓舞他们努力学习英语，提高英语成绩。第四，在教学中，我会用本人的激情去感染学生，用热情去鼓舞学生，用方法去鞭策学生，用行为去指导学生，圆满完本钱人的教育教学任务。本学期学困生转化是五班的胡子卓。我会努力作好他的转化工作，他反响特别快但对学英语兴趣不浓，学习不是特别认真，性格外向，喜欢表现本人，因而我要按照他的特点多一点耐心，多给他一些鼓舞，争取让他有一个较大的进步。教学进度及期末复习安排：本学期共19周的时间，除去放假时间，教学时间为18周。unit15课时第一周-第二周unit25课时第二周-第三周unit35课时第三周-第四周unit45课时第四周-第五周unit55课时第五周-第六周reviewandmid-test2课时第六周unit65课时第七周-第八周unit75课时第八周-第九周