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    2006-2007学年度泰安市上学期期末会考初二物理试题--初中物理 .doc

    • 资源ID:41687573       资源大小:136.76KB        全文页数:4页
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    2006-2007学年度泰安市上学期期末会考初二物理试题--初中物理 .doc

    20062007学年度泰安市上学期期末会考初二物理试题(考试时间60分钟满分100分)一、选择题(下面每小题的四个选项中。只有一个答案是正确的,请将正确答案的序号涂在答题卡上。每小题3分共24分) 1如图所示的四种现象,由于光的直线传播形成的是 2下列措施中,能使蒸发变陕的是 A给盛水的杯子加盖 B把湿衣服放在通风的地方 C把新鲜的蔬菜装入塑料袋中 D把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱 3在下图中,画出了光线从空气射到空气与玻璃的界面处发生反射和折射的四幅光路图,其中正确的是 4生活中,人们常常需要对某个量进行估测,较强的估测能力是迅速做出判断的基础。请在下列关于某初中生的四项估测值中选出正确的一项A、体重约为60N B、行速度约为8ms C、身高约为162mm D、质量约为50kg 5、水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生 热胀冷缩,下列说法正确的是A温度计中水银的质量不变 B温度计中水银的体积不变C温度计中水银的长度不变 D温度计中水银的温度不变 6下列现象中属于液化现象的是A加在饮料中的冰块化为水 B刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气”C晒在太阳下的湿衣服变干 D冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜” 7如右图所示三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油。(盐水的密度为11x103 kgm3,煤油的密度为08×103 kgm3)根据杯中液面的位置可以判定 A甲杯是水,乙杯是盐水 B甲杯是盐水,乙杯是煤油 C乙杯是盐水,丙杯是水 D乙杯是水,丙杯是煤油 8不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节,属于科学探究中的A猜想假设 B进行实验 C分析论证 D评估交流二、填空题(每空2分。共24分)9如图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在 10身高1.6m的小文站在竖直平面镜前3m处,看到了镜中自己的像,这是由于光的_现象形成的,她的像到镜子的距离_m;平面镜的高度是12m,她的像的高度为_m 11下图是某物体做直线运动时路程随时间变化的图像,请根据图像判断,该物体静止的时间是_s。2s末物体运动的速度为_m/s 12冬天,大雪过后,同学们在清扫校园内的积雪时堆成的“雪人”,即使气温在O。C以下,时间久了“雪人”也会逐渐变小。这是物态变化中的现象,在这个过程中雪需要_热量。 13秋日的清晨,小明和家人乘车行进在环湖路上,小明静靠在椅背上,尽情地欣赏车窗外的美景,空气中弥漫着淡淡的花香,小草上晶莹的露珠格外显眼,空中不时传来清脆的鸟鸣声。车窗外树木不断地远去,汽车驶过,路边的落叶欢快地飞向路中间 请从上面的情景中提出两个物理问题,并尝试解答:问题1:_。简答:_。问题2:_。简答:_。三、作图题(每题4分,共8分)14如图所示,A点发出的光经平面镜反射后过B点,请画出入射光线和反射光线。15如图所示,请画出入射光线经过凸透镜后的折射光线。 四、实验探究题(每空2分共26分)16.下图为用刻度尺测量一物块长度的示意图,则物块的长度为_cm。 17在用托盘天平测量物体质量时,鹏飞同学将游码归零后,发现指针偏在分度盘中央红线左侧,则他应该向_ (选填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡。调平后,他测量时盘中所放砝码及游码位置如图,则所测物体质量是_g。 18为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:时间/min0 l 2 3 4 5 6 7 8 9温度,90 92 94 96 97 98 99 99 99 99(1)请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像(2)根据图像可知,水的沸点为_. 19噪声是一种严重的环境污染。李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、音乐盒、小鼓、鞋盒。在本实验中适合做声源的是_;李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料。他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是方案,通过分析实验数据,待测材料中隔音性能最好的是_。 A让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。实验现象记录如下: 材料衣服锡箔纸泡沫塑料 响度较响 响 弱 B让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。实验现象记录如下: 材料衣服锡箔纸泡沫塑料 距离较长 长 短 20学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯。 【设计实验和进行实验】小新和小杨同学分别设计了一种实验方案:方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量ml;(2)向烧杯中倒人些食用油,测出它们的总质量m2;(3)再将烧杯中的食用油倒人筒中,测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度P。方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m。;(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V;(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出食用油的密度P。 【评估与交流】 (1)请在两种方案中各找一处不足之处:方案一:_.方案二:_. (2)你准备选择方案_来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为:_。食用油的密度P_五、计算题【第21题6分第22题12分共18分) 21、一辆汽车在一条平直的公路上从甲地驶往乙地,在前i13路程中的行驶速度为60kmh,在后213路程中的行驶速度为80kmlh,则汽车在整段路程上的平均速度为多少? 22有一个瓶子装满某种油时,总质量是12kg,装满水时总质量是1.44kg,水的质量是1.2kg,求这种油的密度

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