五年级班主任参考计划2 .doc

五年级班主任参考计划2在新学期开场，为了给学生营建良好的学习和生活环境，让小孩们的身心得到健康全面开展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订XX年上半年班主任工作打算一、班级情况说明我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生爽朗好动，热情爽朗，有良好的思想质量、学习适应和行为适应。本学期我班的根本目的是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目的，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为标准，构成良好的学习风气和班级文化气氛。二、加强班风建立1、主题班会。依照学校德育工作打算的安排，引导学生开展各项实践活动。每周五班队会认真组织学生学习弟子规每个月节选一章进展集体学习和竞赛：9、10月份谨11月份出则弟、12月份入则孝，关于班上出现的突发情况，要抓住时机及时处理。班会主题也可依照详细情况而定。2、营建良好的学习气氛。依照学生的年龄特点和爱好，努力营建尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级气氛。(1)修正并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置也能够为学生的学习制造更加温馨的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”，并辅以制度加以约束。“欢乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习，“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题，鼓舞学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活，“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。(3)让学生参与班级治理工作，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成就感。培养学生的参与认识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。3、班干部培养打算。作为班主任的左右手，班干部要通过精心的培养与选拔。第一，协助班干部树立威信;授予班干部治理权力，指点他们工作方法;让他们大胆治理。第二，严格要求班干部在知识、才能、纪律上以身作则，力求从各方面起到榜样带头作用。第三，培养班干部团结协作的精神，构成集体的组织性、纪律性和进取心。三、加强学风建立，营建良好的学习气氛。1、加强与科任教师沟通，及时理解学生的学习动态。理解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进展教育。2、关注后进生，加强对后进生的关怀与协助，由班委会和科代表牵头，采取结对子的方式，协助大家共同进步!3、在班级开展多种学习竞赛活动，构成一种你追我赶的学习气氛。4、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。四、提高学生的整体素养，培养的艺术人才。在班级治理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面开展。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是通过教师精心选择的学生，而且兴趣广泛，积极参加各种活动和竞赛。班主任要积极支持、配合艺术教师和校领导的工作!五、加强家校联络，力争家长配合，共同治理和教育学生。作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特别学生的心理健康情况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见。利用网络平台亲密与家长的联络，向家长汇报学生在校情况并理解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并获得共识，配合学校共同教育好小孩。