大学生的学习自我鉴定参考 .doc

大学生的学习自我鉴定参考以下一篇确实是大学生就三年的学习生活来作一个自我鉴定，请大家欣赏。大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面才能为以后谋生开展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学三年里，在提高本人科学文化素养的同时，也努力提高本人的思想道德素养，使本人成为德、智、体诸方面全面开展适应21世纪开展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人.在生活上，养成了良好的生活适应，生活充实而有条理，有着严谨的生活适应和生活作风，乐于助人，老实守信。由于我平易近人、待人友好，因而不断以来与老师、同学相处得特别融洽学习因而是重要的，一个人才能的培养也不容无视。四年的大学生活给了我特别多挑战自我的时机，如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中，我结交了一些特别好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了本人的才能。这些经历使我明白有些事情假设尝试了，成功的时机就有一半，假设不去尝试，成功的几率只能为零。时机降临时，我们就要好好地把握住。在思想上，我不断的努力学习和提高本人，积极向党组织靠拢，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事平复稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为四周的人做事不再觉得是一种负担，而是特别乐意的去做同时能够得到满足和欢乐，同时不断在追求人格的升华，注重本人的品行。在学习方面，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论根底知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手才能、应用才能和制造才能。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽本人的知识面，培养本人其他方面的才能;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。  查看此文章的人同时还查看了以下的文章：三年大学生活的自我鉴定大学三年学习生活自我鉴定四年大学本科生的学习自我鉴定友谊提示：本文来自 自我鉴定搜集与整理，特别感谢版主ZMR！