学校德育工作参考计划_0(1) .doc

学校德育工作参考计划_0(1)指导思想认真落实学校工作打算，接着坚持学校的办学特色，落实“四加”“两增”“三个根本点”，以提高学生思想道德素养为根本点，以创立优良班集体为重点，以健全德育工作治理体制为保证，以提高德育队伍治理才能为关键，树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”认识，通过扎实的德育活动，构成良好的“三风”，引导学生努力做好“八种人”，到达“三美”，促进学生全面开展。工作要点1加强德育治理队伍建立。在全校范围内创设“全员育人”的气氛，树立人人都是德育工作者的观念。坚持正面教育，采取行之有效的方法，有机浸透德育。2、加强阵地建立，营建育人环境。做到每天有教育（班训），每周有重点（国旗下讲话），每月有主题，每期有目的（打算），每年有变化。3、发挥少先队的龙头作用，加强组织建立，武装好学生干部，开展丰富多彩的少先队活动。4、接着把学生行为适应养成教育作为德育工作的重点。强调四个狠抓：、抓活动、促养成，通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，典范示范抓正面引导，校园文化抓环境熏陶，家庭教育抓辅导配合；、抓典型、树典范，通过各类“十佳”的评选，鼓励学生发奋向上；、抓重点、务实效，下大力气抓路队和卫生治理，标准学生日常行为适应，树立二小良好形象；、抓检查、求深化，发觉咨询题，及时纠正，力争工作保质保量，出色圆满。5、大力加强平安教育，提高学生的平安认识和自我防备才能。6、加强德育科研。接着深化开展鼓励积累 梯级表彰课题研究，将课题研究浸透到德育工作的每个细节之中。开展留守学生的教育与跟踪治理方面的研究，引领“留守儿童”健康成长。7、开展丰富多彩的课间活动。8、号召学生主动参与家政，乐于做力所能及的事情，培养学生热爱劳动的质量。9、办好家长学校，提高家教水平。10、注重儿童心理健康教育，接着办好“知心姐姐信箱”，建好“知心姐姐小屋”，让知心姐姐为心理有困难的同学排忧解难，使其健康成长。工作举措1、进一步表达我校的德育特色。接着利用 “星级班级”创立，加强班级治理，提高班主任的治理水平；结合月主题教育，利用班会和班训时间，狠抓养成教育，标准学生的行为。接着利用“星级文明学生”评比，培养一大批文明学生。2、健全三级值日网络，加强平面楼层、楼道的监管，加大年级治理力度，将责任明确化，公开化，提高实效性。各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责本人教室内外的治理，公共部分由年级主任负责划分，支队辅导员催促检查。楼梯采纳值周制，每层楼梯有人负责纪律、卫生和上下楼梯的平安治理。各位班主任要派最得力的学生佩戴标识牌进展治理。学校德育处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间，对前一周的值日治理进展评价，评价结果填入“评价一览表”里，纳入班级治理。各年级的标识牌由支队辅导员负责传递和治理。让各责任区的治理接受全体师生的监视和评价，大家取长补短，在互相学习中提高，进而提高全体学生的文明程度。责任划分：一年级 b座教学楼第一、二层二年级东小楼梯 cde座教学楼第二层三年级新教学楼楼梯 b座教学楼第三、四、五层