2022主题班会教案班会课教案学会感恩.docx

主题班会教案之班会课教案：学会感恩  班会设计说明： 如今社会的小孩，在父母亲的溺爱中成长。在家里，他们是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是小孩的学习，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知被爱，不知报答。反思他们感恩认识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，小孩们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的征询题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可本人千辛万苦，再穷也不穷小孩。久而久之，家庭小环境促成了小孩们以自我为中心的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对小孩爱的教育往往流于方式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的惨白乏力。鉴于此，我尝试让爱的教育从四周做起，从学会感恩父母做起！特将“学会感恩”系列活动的目的定为： 1、让学生理解感恩，即让学生明白得为什么要感恩。 2、唤起学生的“感恩之心”，改变有的小孩心中只有本人，没有别人的现象。 3、让学生明白得如何样去感恩。 活动目的： 通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友谊，明白得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养本人的责任感，努力以本人的实际行动，制造一个美妙、和谐的社会。 活动预备 1、排练全班同学边做手语边学唱感恩的心； 2、制造好班队活动所需的音乐，渲染气氛。 3、搜集学生成长经历中的一些感恩事件。 活动过程： （一）、播放歌曲感恩的心引入班会主题 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”人生道路，曲折坎坷，不知有多少困难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温和的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的顶峰你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感谢吗？你能不思报答吗？下面我宣布四年级 “让我们都有一颗感恩的心”主题班队会如今开始！ （二）、学生诗朗读感谢你，父母 让我如何样感谢你啊， 我的父母 当我走向你的时候 我原想捧起一片雪花 你却给了我整个雪山 让我如何样感谢你， 我的父母 当我走向你的时候 我原想捡起一朵浪花 你却给了我整个长江 让我如何样感谢你， 我的父母 当我走向你的时候 我原想拥有一丝阳光 你却给了我整个温和的冬天 （三）、理解感恩，讲述感恩事件 1、小组内交流为什么要感恩？ 2、主持人小结：刚刚几位同学都说了本人对“感恩”的理解，特别好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，由于他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以如此说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。 3、不管你身在何地，有两个人，他们不断占据在你心中最柔软的地点，他们愿用本人的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的报答同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深沉的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的爱的故事。 （四）、感恩小故事 1.六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将本人的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容回绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可本人没命，也不能看着你死！ 2.年轻母亲捐躯救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直截了当跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：”儿子确实是我的全部。“ 3.孝敬儿捐肾救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，决然将本人的一个肾脏移植给她。 （五）唱感恩 主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜爱乐都会随之而来，生活永远都充满温和的爱，下面全体起立，合唱感恩的心，用心去感谢所有的一切。 （六）、感恩方法大奉献 主持人：同学们，正所谓”感恩不待时“， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈本人的详细做法。 1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。 2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。 3、多谅解、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。 4、学会拥抱父母，说声”感谢“。 5、为父母分担一些家务和苦恼。 6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。 7、每天反思，学会对父母说”对不起“。 8、学会尊重、关爱四周的人。多做有心人，及时送上温和。 主持人小结：同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢 父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的协助之恩，感谢社会的关爱之恩，感恩一切善待协助本人的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！让我们在明天会更好的歌声中完毕今天活动。 （七）、班主任发言 班主任：心存感谢，生活中会少些怨气和苦恼。心存感谢，心灵上才会获得宁静和安祥。感谢地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感谢地生活，才会时时感受生活中的”拥有“而不是”缺少“。感谢不只是一种心情，而是一种素养。不仅要心存感谢，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧！ （八）、播放感恩的心，同学合唱完毕课堂。