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    小班科学《瓶盖的秘密》微教案.docx

    • 资源ID:4170699       资源大小:11.95KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:20金币
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    小班科学《瓶盖的秘密》微教案.docx

    科学活动瓶盖的秘密活动目标:1.体验玩变色游戏的乐趣,产生探索欲望。2.认识红、黄、蓝三种颜色。3.积极参与活动,并获得其中的乐趣。一、情景导入昨天老师老师遇见了一位可爱、能干、会变魔法的小精灵,她呀把变魔术的方法交给了我,接下来,我要开始变魔术了。二、出示瓶子。1.小朋友看一看,这是什么呀?(揭开布,引出瓶子)瓶子里面有什么?(水)水是什么颜色的?(透明的、无色的)2.现在老师要开始变魔法的,请小朋友仔细看哦!(播放音乐,摇瓶子)提问:老师把水变成了什么颜色?(红黄蓝任意一种颜色)3.小朋友想不想变魔法,请小朋友跟老师一起变魔法,(播放音乐)为什么我的瓶子变颜色了?你们的没变呢?(老师呀,在瓶盖上施了魔法,在瓶盖上涂了颜色)4.师幼一起施魔法,念咒语,一起变出不同颜色的瓶子。(哇,好神奇呀,我的瓶子变成了红色,我的瓶子变成了.)三、幼儿操作,教师指导。1.教师示范,幼儿观看。2.幼儿自由操作,教师一一指导。(小朋友自己给瓶盖施魔法,我们一起来变漂亮的颜色吧!)3.请小朋友把施完魔法的瓶子,一起放入装有红黄蓝卡片的篮子里,整理好吧!活动延伸小朋友回家和你的爸爸妈妈一起变魔术玩吧。

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