教师个人参考计划总结教育法律法规学习心得体会 .doc

教师个人参考计划总结教育法律法规学习心得体会    我们十二中老师最近一周学习了王儒林讲话内容和中华人民共和国教育法、中华人民共和国老师法、义务教育法、未成年人保护法。通过学习，我对教育法律法规有了更加深入地认识。    中华人民共和国教育法是国家开展教育事业的纲领性文件，它公布的目的是为了开展教育事业，提高全民族的素养，促进社会主义物质文明和精神文明建立。教育法要求我们做到：教育必须为社会主义现代化建立效劳，必须与消费劳动相结合，培养德、智、体等方面全面开展的社会主义事业的建立者和接班人。这是我们国家的教育方针，每位老师必须认真贯彻党和国家的这一方针。然而事实上，如今的教育依然应试教育，素养教育只是虚有其名，事实上的应试教育迫使特别多老师只注重对学生传授文化知识，忽略了学生思想品德和身体素养等方面的培养，直截了当导致了学生综合素养的大幅度下降，如今学生中的优良品德越来越少，不良行为越来越多。因而，教育法的贯彻施行，首先得各级领导转变教育观念，实在改变评价老师的方法。    国家施行九年义务教育制度，这本是利国利民的一件大好事，然而在实际操作中让广大老师苦不堪言，简直能够说是劳民伤财！九年义务教育到底如何搞，全国其他地点有些什么先进经历，各级领导应该好好考虑一下，不要光是瞎指挥。九年义务教育的顺利施行要靠法律，但如今的情况是有法不依或者说依不成，对那些违背九年义务教育法的人和事不能给予及时处理，导致学校各项工作处于被动，给学校领导和老师增添了许多不必要的烦恼。学校老师的职责应该是教书育人，但如今老师们不能把全副精力用在教书育人上，要用特别多时间搞普九档案，要用特别多时间去做辍学生工作，还要用特别多时间去写一些方式主义的东西。如今的学生是爷爷，老师不敢打、不敢骂，甚至重话有的时候都不敢说，你对他严格要求，它确实是不买账，动不动确实是不上学了，学生一回家还得老师三番五次地去请回学校，这是什么事？发生辍学情况，有的是家长在里边火上浇油，纵容学生辍学，国家为什么不采取一些强硬的措施，让所有学生不愿辍学、不敢辍学呢？光靠老师放下自尊去请那些少爷、小姐，这不是个事嘛！特别多教育法律法规里边都提到：营业性歌舞厅和网吧禁止未成年人进入。这些规定有什么用？特别是网吧，如今就靠未成年人赚钱。各级主管部门虽说不定期地检查，但是查过后网吧治理人员仍然我行我素，特别多未成年人的不良行为由此产生。    培训是短暂的，但通过这几天的学习，我获益良多，对老师这个职业有了更深一层的理解。最让我印象深入的确实是关于老师根本涵养与师德。谈到涵养与师德，事实上每一个职业都要求具备一定的职业涵养与道德。但是关于老师这个职业而言，就显得尤为重要。由于作为一名老师，一言一行都是学生眼中的典范和标准。老师在学生心目中的地位是特别高的，    因而老师必须具备良好的涵养与师德，这一点特别重要。    记得一位老师曾说过“老师应具有倾听和欣赏的教育慧心”“教学的艺术在于鼓舞、鼓舞。在学习中，应该以表扬为主，尤其以低年级学生为主”。是的，我们面对的是小学生，小学生各方面的才能都比拟薄弱，特别是低年级的学生，需要老师从生活和学习的各个方面去关怀他们，协助他们，积极的从生活和学习中发觉学生的优点，并以微笑来鼓舞学生接着开展，让学生能够尽早的习惯学校生活，提高他们对学习的兴趣。    老师必须关爱学生，尊重学生人格，促入他们在品德、智力、体质等方面都得到开展，我们应多与学生进展情感方面的交流，做学生的知心朋友，这需要我们对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。“金凤凰”所以可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，协助他们查找“后进”的缘故，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关怀他们。老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是特别强烈的。老师对学生的批判，恰当的，确实是一种鼓舞；不恰当的，就会成为一种损害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜爱老师批判时挖苦、损伤学生，损害学生的自尊心。因而在日常生活的教育工作中，我们应把握批判的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。    所以，教学过程不仅仅是学生学习的过程，也是一位老师学习的过程。老师要不断更新充实本人的学问，博学多才对一位老师来说所以特别重要。我们是直截了当面对学生的教育者，学生什么咨询题都会提出来，而且往往“打破沙锅咨询到底”。没有广博的知识，就不能特别好地解学生之“惑”，传为人之“道”。