2009年7月菏泽市郓城县八年级素质教育质量检测--初中数学 .doc
-
资源ID:41713647
资源大小:550.77KB
全文页数:5页
- 资源格式: DOC
下载积分:8金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2009年7月菏泽市郓城县八年级素质教育质量检测--初中数学 .doc
2009年7月菏泽市郓城县八年级素质教育质量检测数学试卷说明:本试题满分120分,考试时间120分钟。一、选择题(每小题3分,共30分)1若,则下列各式中错误的是A BC D2是下列哪个多项式的分解结果A BC D3下列说法:所有的等腰三角形都相似;有一个底角相等的两个等腰三角形相似;有一个角相等的两个等腰三角形相似;有一个角是60°的两个直角三角形相似,其中说法正确的是A BC D4如果梯形两腰中点的连线被它的两条对角线分成三等份,那么上、下底之比为A12 B13 C23 D355如下图,ABCD,EGAB,若158°,则E的度数为A122° B58°C32° D29°6若,则A BC D7对任意整数,多项式都能被几整除A9 B8 C6 D58如下图,P是不等边ABC的边AB上一点,过P作直线截ABC,使截得的三角形与ABC相似,满足这样条件的直线最多有A1条 B2条C3条D4条9数据的平均数是2,方差为,则数据 的平均数和方差为A2, B2,1 C4, D4,310如下图,在梯形ABCD中,ABCD,E、F、G、H分别是各边AB、BC、CD、DA的中点,要使四边形EFGH一定是矩形,则下列补充的条件中正确的是AACBD BACBD CADBC DCD二、填空题(每小题3分,共24分)11若不等式组无解,那么的大小关系是_。12甲、乙两班各有45人,某次数学考试成绩的中位数分别是88和90分,若90分及90分以上为优秀,则优秀人数多的班级是_。13若分式方程有增根,那么增根是_。14如下图,DEBC,且,若,则_。15用两个全等的等腰直角三角尺拼成四边形,则此四边形一定是_。16若,则_。17如下图所示,E为矩形ABCD中BC边的中点,DE与AC相交于点O,AODCOE,那么OEOD_。18如下图,两平面镜的夹角为,入射光线AO平行于入射到上,经过两次反射后的出射光线OB平行,则角_。三、解答题:本大题共7小题,共66分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。19(6分)如下图甲在ABC中,BC1,AC2,C90°,在图乙所示的方格纸中,画,使ABC,且相似比是32。20(8分)我们知道因式分解与整式乘法的过程是互逆的,逆用乘法公式,即,是否可以分解因式呢?当然可以。而且也很简单如:(1)(2)请你照上述方法,把下列多项式分解因式:(1) (2)21(10分)已知,求的值。22(10分)解不等式组,并把其解集在数轴上表示出来。23(10分)如下图,AC交BD于点O,请你从下面三项中选出两项作为条件,另一个作结论,写出一个真命题,并加以证明:OAOC;OBOD;ABDC。24(10分)某中学八年级部分学生参加了2009年全国中学生数学能力竞赛,并取得了优异成绩,小明同学统计所有参赛同学的成绩,并根据学过的频数分布直方图知识绘图(如下图)请根据图中提供的信息回答:(1)该校共有多少名学生参加竞赛?(2)8090这一分数段的频数和频率分别是多少?(3)这次成绩的中位数落在哪个分数段内?(4)若这次成绩在80分以上(含80分)的考生获奖,则获奖率是多少?25(12分)如下图,已知直线的函数表达式为,且与轴,轴分别交于A、B两点,动点Q从B点开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,同时动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,设点Q、P移动的时间为秒。(1)求出点A、B的坐标;(2)当为何值时,APQ与AOB相似?